【題目】列方程解應(yīng)用題

河南省實驗文博學(xué)校七年級 16個班進行藍球友誼賽，采用勝一場得 3 分，平一場得 1 分，負一場得 0 分的記分制.七(1)班與其他 15個班各賽 1 場后，以不敗戰(zhàn)續(xù)積 29 分，那么該班共勝了幾場比賽?

【答案】該班共勝了 7 場比賽．

【解析】

由“共賽15場”可設(shè)勝利x場，則平（15﹣x）場，由“積分29分”作為相等關(guān)系列方程，解方程即可求解．

設(shè)勝利x場，平（15﹣x）場，依題意得：

3x+（15﹣x）=29

解得：x=7．

答：該班共勝了7場比賽．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校要求八年級同學(xué)在課外活動中，必須在五項球類（籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球）活動中任選一項（只能選一項）參加訓(xùn)練，為了了解八年級學(xué)生參加球類活動的整體情況，現(xiàn)以八年級2班作為樣本，對該班學(xué)生參加球類活動的情況進行統(tǒng)計，并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖：

根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）a= ，b= ；

（2）該校八年級學(xué)生共有600人，則該年級參加足球活動的人數(shù)約 人；

（3）該班參加乒乓球活動的5位同學(xué)中，有3位男同學(xué)（A，B，C）和2位女同學(xué)（D，E），現(xiàn)準備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合，用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，A、C、F、D在同一直線上，AF＝DC，AB∥DE，AB＝DE.

求證：(1) △ABC≌△DEF；

(2)BC∥EF.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，轉(zhuǎn)盤A的三個扇形面積相等，分別標有數(shù)字1，2，3，轉(zhuǎn)盤B的四個扇形面積相等，分別有數(shù)字1，2，3，4．轉(zhuǎn)動A、B轉(zhuǎn)盤各一次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時，將指針所落扇形中的兩個數(shù)字相乘（當(dāng)指針落在四個扇形的交線上時，重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤）．

（1）用樹狀圖或列表法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

（2）求兩個數(shù)字的積為奇數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個多項式減去x2+14x﹣6，結(jié)果得到2x2﹣x+3，則這個多項式是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列圖形中，對稱軸最多的是（ ）
A.等腰三角形
B.等邊三角形
C.正方形
D.圓

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：
（1）3a2﹣3b2
（2）2x2﹣12x+18．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點A（﹣3，﹣5）向右平移2個單位，再向下平移3個單位到點B，則點B的坐標為（　�。�
A.（﹣5，﹣8）
B.（﹣5，﹣2）
C.（﹣1，﹣8）
D.（﹣1，﹣2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先閱讀理解下面的例題，再按要求解答下列問題：

例題 ：說明代數(shù)式的值一定是正數(shù).

解： ==，

∴的值一定是正數(shù).

（1）說明代數(shù)式a2+6a+12的值一定是正數(shù).

（2）設(shè)正方形的面積為S1 cm2，長方形的面積為S2 cm2，正方形的邊長為a cm，如果長方形的一邊長比正方形的邊長少3cm，另一邊長為4cm，請你比較S1與S2的大小關(guān)系，并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案