【題目】現(xiàn)計(jì)劃把甲種貨物306噸和乙種貨物230噸運(yùn)往某地,已知有A、B兩種不同規(guī)格的貨車共50輛,如果每輛A型貨車最多可裝甲種貨物7噸和乙種貨物3噸,每輛B型貨車最多可裝甲種貨物5噸和乙種貨物7噸.

1)裝貨時(shí)如何安排A、B兩種貨車的輛數(shù),共有哪些方案?

2)使用A型車每輛費(fèi)用為600元,使用B型車每輛費(fèi)用800元,上述方案中,哪個(gè)方案運(yùn)費(fèi)最?最省的運(yùn)費(fèi)是多少元?

【答案】1)有3種方案:①安排A種貨車28輛,B種貨車22輛;②安排A種貨車29輛,B種貨車21輛;③安排A種貨車30輛,B種貨車20輛.(2)方案③運(yùn)費(fèi)最省,為34000元.

【解析】

1)依據(jù)題意,列出不等式組,求出符合題意的措配方案來;

(2 )根據(jù)兩種車型的費(fèi)用可分別計(jì)算出各種可行方案所需的運(yùn)費(fèi),即可得出最省的運(yùn)費(fèi).

解:(1)設(shè)安排A種貨車x輛,B種貨車(50-x)輛.

由題意得

解得

x為整數(shù)

x=28,29,30

50-x=22,21,20

∴有3種方案:

①安排A種貨車28輛,B種貨車22輛;

②安排A種貨車29輛,B種貨車21輛;

③安排A種貨車30輛,B種貨車20輛.

2)方案①:28×600+22×800=34400(元)

方案②:29×600+21×800=34200(元)

方案③:30×600+20×800=34000(元)

34000<34200<34400

∴方案③運(yùn)費(fèi)最省,為34000元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】八(6)班為了組隊(duì)參加學(xué)校舉行的五水共治知識(shí)競(jìng)賽,在班里選取了若干名學(xué)生,分成人數(shù)相同的甲、乙兩組,對(duì)兩組學(xué)生進(jìn)行四次五水共治模擬競(jìng)賽,成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

1)請(qǐng)計(jì)算第三次模擬競(jìng)賽成績的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)已求得甲組四次成績優(yōu)秀的平均人數(shù)為7,甲組四次成績優(yōu)秀人數(shù)的方差為1.5,請(qǐng)通過計(jì)算乙組的相關(guān)數(shù)據(jù),判斷哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定?

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【題目】探索題:

如圖是我國古代數(shù)學(xué)家楊輝最早發(fā)現(xiàn)的,稱為“楊輝三角”.它的發(fā)現(xiàn)比西方要早五百年左右,由此可見我國古代數(shù)學(xué)的成就是非常值得中華民族自豪的!“楊輝三角”中有許多規(guī)律!

如果將(a+bnn為非負(fù)整數(shù))的每一項(xiàng)按字母a的次數(shù)由大到小排列,就可以得到下面的等式:

a+b0=1.它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;

a+b1=a+b展開式中的系數(shù)1、1恰好對(duì)應(yīng)圖中第二行的數(shù)字;

a+b2=a2+2ab+b2展開式中的系數(shù)1、2、1恰好對(duì)應(yīng)圖中第三行的數(shù)字;

a+b3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中的系數(shù)13、31恰好對(duì)應(yīng)圖中第四行的數(shù)字.

1)請(qǐng)認(rèn)真觀察此圖,寫出(a+b4的展開式,(a+b4=

2)類似地,請(qǐng)你探索并畫出(a-b0,(a-b1,(a-b2,(a-b3的展開式中按a次數(shù)從大到小排列的項(xiàng)的系數(shù)對(duì)應(yīng)的三角形.

3)探究解決問題:求93+3×92+3×9+1 的值

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【題目】在2016年我縣中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中,10個(gè)參賽單位成績統(tǒng)計(jì)如圖所示,對(duì)于這10個(gè)參賽單位的成績,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.眾數(shù)是90
B.平均數(shù)是90
C.中位數(shù)是90
D.極差是15

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【題目】如圖,在矩形 ABCD中,對(duì)角線 AC BD 相交于點(diǎn) O,過點(diǎn) A BD的垂線,垂足為 E.已知∠EAD=3BAE,求∠EAO 的度數(shù)( )

A.22B.67C.45°D.60°

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1)請(qǐng)直接寫出:花園的半徑是   米,小明的速度是   /分,a   ;

2)若沿途只有一處小明遇到了一位同學(xué)停下來交談了2分鐘,并且小明在遇到同學(xué)的前后,始終保持速度不變,請(qǐng)你求出:

①小明遇到同學(xué)的地方離出發(fā)點(diǎn)的距離;

②小明返回起點(diǎn)O的時(shí)間.

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【題目】某校八年級(jí)學(xué)生某科目期末評(píng)價(jià)成績是由完成作業(yè)、單元檢測(cè)、期末考試三項(xiàng)成績構(gòu)成的,如果期末評(píng)價(jià)成績80分以上(含80分),則評(píng)為“優(yōu)秀”.下面表中是小張和小王兩位同學(xué)的成績記錄:

完成作業(yè)

單元測(cè)試

期末考試

小張

70

90

80

小王

60

75

(1)若按三項(xiàng)成績的平均分記為期末評(píng)價(jià)成績,請(qǐng)計(jì)算小張的期末評(píng)價(jià)成績;

(2)若按完成作業(yè)、單元檢測(cè)、期末考試三項(xiàng)成績按的權(quán)重來確定期末評(píng)價(jià)成績.

①請(qǐng)計(jì)算小張的期末評(píng)價(jià)成績?yōu)槎嗌俜郑?/span>

②小王在期末(期末成績?yōu)檎麛?shù))應(yīng)該最少考多少分才能達(dá)到優(yōu)秀?

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