a是不等于1的有理數(shù),我們把數(shù)學(xué)公式稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是數(shù)學(xué)公式,-1的差倒數(shù)是數(shù)學(xué)公式.已知數(shù)學(xué)公式,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推,則a2012=________.


分析:根據(jù)差倒數(shù)的定義分別求出前幾個(gè)數(shù)便不難發(fā)現(xiàn),每3個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2012除以3,根據(jù)余數(shù)的情況確定出與a2012相同的數(shù)即可得解.
解答:a1=-,
a2==,
a3==3,
a4==-,
…,
2012÷3=670余2,
∴a2012與a2相同,為
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,理解差倒數(shù)的定義并求出每3個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b,使得,a2+b與a+b2都是有理數(shù),稱數(shù)對(duì)(a,b)是和諧的.
①試找出一對(duì)無理數(shù),使得(a,b)是和諧的;
②證明:若(a,b)是和諧的,且a+b是不等于1的有理數(shù),則a,b都是有理數(shù);
③證明:若(a,b)是和諧的,且
ab
是有理數(shù),則a,b都是有理數(shù);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)P1、P2、P3、P4是不等于零的有理數(shù),q1、q2、q3、q4是無理數(shù),則下列四個(gè)數(shù)①p12+q12,②(P2+q22,③(P3+q3)q3,④P4(P4+q4)中必為無理數(shù)的有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a是不等于零的有理數(shù),那么
a-|a|
2a
化簡的結(jié)果是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:a是不等于1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1
,-1的差倒數(shù)是
1
1-(-1)
=
1
2
.已知a1=-
1
5
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),以此類推,則a2011=
-
1
5
-
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a是不等于零的有理數(shù),那么式子(a-|a|)÷2a化簡的結(jié)果是( 。

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