|-2|的絕對值的相反數(shù)是


  1. A.
    -2
  2. B.
    2
  3. C.
    -3
  4. D.
    3
A
分析:根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出|-2|,再根據(jù)相反數(shù)的定義解答.
解答:|-2|=2,
所以,|-2|的絕對值的相反數(shù)是-2.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了絕對值的性質(zhì),相反數(shù)的定義,比較簡單,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、用加減法解二元一次方程組時,兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)必須
相等
互為相反數(shù)
,即它們的絕對值
相等
.當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號相同時,用
減法
;當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號相反時,用
加法
.當(dāng)方程組里兩個方程的同一個未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍時,可以利用
等式的
性質(zhì),將方程經(jīng)過簡單變形,使這個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值
相等
,再用加減法消元,進(jìn)一步求得方程組的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、下列說法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

用加減法解二元一次方程組時,兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)必須________或________,即它們的絕對值________.當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號相同時,用________;當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號相反時,用________.當(dāng)方程組里兩個方程的同一個未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍時,可以利用________性質(zhì),將方程經(jīng)過簡單變形,使這個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值________,再用加減法消元,進(jìn)一步求得方程組的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.兩個有理數(shù)相加,就是把它們的絕對值相加
B.兩個有理數(shù)相減,就是把它們的絕對值相減[來源:學(xué)科網(wǎng)]
C.兩個一有理數(shù)相加,和可能小于其中的每一個加數(shù)
D.兩個有理數(shù)相減,差一定小于被減數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用加減法解二元一次方程組時,兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)必須______或______,即它們的絕對值______.當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號相同時,用______;當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號相反時,用______.當(dāng)方程組里兩個方程的同一個未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍時,可以利用______性質(zhì),將方程經(jīng)過簡單變形,使這個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值______,再用加減法消元,進(jìn)一步求得方程組的解.

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