甲、乙兩班舉行計算機(jī)漢字輸入比賽,測得每個學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù),并進(jìn)行統(tǒng)計.兩個班的平均數(shù)、方差分別為:x=135,x=135;S2=15,S2=10.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,________班的成績波動較小.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、甲、乙兩班舉行計算機(jī)漢字輸入比賽,測得每個學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù),并進(jìn)行統(tǒng)計.兩個班的平均數(shù)、方差分別為:x=135,x=135;s2=15,s2=10.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,
班的成績波動較。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

甲、乙兩班舉行計算機(jī)漢字輸入比賽,測得每個學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù),并進(jìn)行統(tǒng)計.兩個班的平均數(shù)、方差分別為:x=135,x=135;s2=15,s2=10.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,________班的成績波動較。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(45)(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩班舉行計算機(jī)漢字輸入比賽,測得每個學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù),并進(jìn)行統(tǒng)計.兩個班的平均數(shù)、方差分別為:x=135,x=135;s2=15,s2=10.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,    班的成績波動較。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省龍巖市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•龍巖)甲、乙兩班舉行計算機(jī)漢字輸入比賽,測得每個學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù),并進(jìn)行統(tǒng)計.兩個班的平均數(shù)、方差分別為:x=135,x=135;s2=15,s2=10.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,    班的成績波動較。

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