作圖題:
①在數(shù)軸上畫出表-數(shù)學(xué)公式的點.(保留作圖痕跡,不寫作法.)

②如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點,可得到一些線段.請在圖中畫出數(shù)學(xué)公式這樣的線段.并注明AB、CD、EF.

解:①因為5=4+1,則首先再負半軸上作出以1和2為直角邊的直角三角形,則其斜邊的長即是,即在數(shù)軸上畫出表-的點.

是直角邊長為1,1的直角三角形的斜邊; 是直角邊長為1,2的直角三角形的斜邊;是直角邊長為2,3的直角三角形的斜邊.如圖所示,圖中的AB,CD,EF即為所求.

分析:①因為5=4+1,則首先作出以1和2為直角邊的直角三角形,則其斜邊的長即是.再以原點為圓心,以 為半徑畫弧,和數(shù)軸的負半軸交于一點實數(shù)與數(shù)軸,
是直角邊長為1,1的直角三角形的斜邊; 是直角邊長為1,2的直角三角形的斜邊;是直角邊長為2,3的直角三角形的斜邊.
點評:此題考查的知識點是勾股定理,作圖-代數(shù)計算作圖,解決本題的關(guān)鍵是能夠正確運用數(shù)軸上的點來表示一個無理數(shù).找到無理數(shù)是直角邊長為哪兩個有理數(shù)的直角三角形的斜邊長.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:
①在數(shù)軸上畫出表-
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的點.(保留作圖痕跡,不寫作法.)
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②如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點,可得到一些線段.請在圖中畫出AB=
2
、CD=
5
、EF=
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這樣的線段.并注明AB、CD、EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:
(1)如圖1,方格中的每個小方格都是邊長為1的正方形,Rt△ABC的三個頂點均在格點上,①把Rt△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C;②再把△A1B1C向下平移3個單位,畫出平移后的△A2B2C2;
(2)如圖2,在數(shù)軸上作出
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對應(yīng)的點,(不寫作法,保留作圖痕跡)

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在數(shù)軸上畫出表示的點

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