武漢市某中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃在校園內(nèi)的一塊長36米,寬20米的矩形場地ABCD上修建三條同樣寬的人行道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種草(如圖所示),若使每一塊草坪的面積都為96平方米,設(shè)人行道的寬為x米,下列方程:
①(36-2x)(20-x)=96×6
②2×20x+(36-2x)x=36×20-96×6
③(18-x)(10-數(shù)學(xué)公式)=數(shù)學(xué)公式×96×6
其中正確的個數(shù)為


  1. A.
    0個
  2. B.
    1個
  3. C.
    2個
  4. D.
    3個
D
分析:六塊草坪組合到一起,正好構(gòu)成一個矩形,根據(jù)這矩形的面積,設(shè)人行道的寬為x米,則矩形的長是(36-2x)m,寬是(20-x)m,即可得到方程①(36-2x)(20-x)=96×6;
根據(jù)六塊草坪的面積的和等于矩形場地的面積-路的面積,即可列出方程2×20x+(36-2x)x=36×20-96×6;
將方程①兩邊同除4可得:(18x-x)(10-)=×96×6.
解答:依題意得可列出方程①、(36-2x)(20-x)=96×6;
②、20x×2+36×x+96×6=36×20;即2×20x+(36-2x)x=36×20-96×6;
③、將方程①兩邊同除4可得:(18x-x)(10-)=×96×6;
∴正確的為①、②、③,
故選D.
點(diǎn)評:一元二次方程的運(yùn)用,此類題是看準(zhǔn)題型列出方程,題目不難,重在看準(zhǔn)題;每一塊草坪的面積=草坪的長×草坪的寬.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知點(diǎn)A(-2,6)在雙曲線數(shù)學(xué)公式上,則下列各點(diǎn)不在雙曲線上的是


  1. A.
    (-1,7)
  2. B.
    (3,-4)
  3. C.
    (2,-6,)
  4. D.
    (-1,12)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c圖象的對稱軸是直線x=2,且過點(diǎn)A(0,3).
(1)求b、c的值;
(2)求出該二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)B、C的坐標(biāo);
(3)如果某個一次函數(shù)圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O和該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)M.問在這個一次函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)P,使得△PBC是直角三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

A、B、C三人用抽簽的方法決定誰參加“非常6+1”活動,A說:我要先抽,這樣抽中的概率大,B說:我最后抽,最后剩下的概率大.C說:這和先后沒關(guān)系.聰明的你,想一想,怎樣抽中的概率大一點(diǎn)


  1. A.
    第一個抽
  2. B.
    最后一個抽
  3. C.
    第二個抽
  4. D.
    第幾個抽都一樣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一批相同的正六邊形地磚鋪滿地面的圖案中,每個頂點(diǎn)處由幾塊正六邊形組成


  1. A.
    2塊
  2. B.
    3塊
  3. C.
    4塊
  4. D.
    6塊

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,OM是∠BOC的角平分線,ON是∠AOB的角平分線,且∠AOC=72°,試求∠MON的度數(shù).當(dāng)OB在∠AOC內(nèi)取不同位置時,∠MON的值是否發(fā)生變化?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列命題中錯誤的命題是


  1. A.
    全等三角形對應(yīng)中線相等
  2. B.
    全等三角形對應(yīng)角平分線相等
  3. C.
    兩邊及其一邊所對角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定是全等三角形
  4. D.
    所有的等邊三角形都是全等三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

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同步練習(xí)冊答案