已知一個(gè)菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為10和24,則這個(gè)菱形的周長(zhǎng)為( )
A.240
B.120
C.62
D.52
【答案】分析:根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直平分,可知AO和BO的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理即可求得AB的值,又菱形的四個(gè)邊相等,繼而求出菱形的周長(zhǎng).
解答:解:已知AC=10cm,BD=24cm,菱形對(duì)角線互相垂直平分,
∴AO=5,BO=12cm,
∴AB==13cm,
∴BC=CD=AD=AB=13cm,
∴菱形的周長(zhǎng)為4×13=52cm.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了菱形對(duì)角線互相垂直平分的性質(zhì),考查了菱形各邊長(zhǎng)相等的性質(zhì),考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,根據(jù)勾股定理求AB的值是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、下列命題:①兩條對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;②如果四邊形的兩條對(duì)角線互相垂直,那么它的面積等于兩條對(duì)角線長(zhǎng)的積的一半;③已知兩圓半徑分別為5,3,圓心距為2,那么兩圓內(nèi)切;④在一個(gè)圓中,如果弦相等,那么所對(duì)的圓周角相等.其中真命題的是
②③
.(只填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)有一塊長(zhǎng)為a米,寬為b米的矩形場(chǎng)地,計(jì)劃在該場(chǎng)地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路,余下的四塊矩形小場(chǎng)地建成草坪.
(1)如圖,請(qǐng)分別寫(xiě)出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示);
(2)已知a:b=2:1,并且四塊草坪的面積之和為312米2,試求原來(lái)矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)與寬各為多少米?
(3)在(2)的條件下,為進(jìn)一步美化校園,根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校決定對(duì)整個(gè)矩形場(chǎng)地作如下設(shè)計(jì)(要求同時(shí)符合下述兩個(gè)條件):
條件①:在每塊草坪上各修建一個(gè)面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別與所在草坪的對(duì)角線平行),并且其中有兩個(gè)花圃的面積之差為13米2
條件②:整個(gè)矩形場(chǎng)地(包括道路、草坪、花圃)為軸對(duì)稱圖形.
請(qǐng)你畫(huà)出符合上述設(shè)計(jì)方案的一種草圖(不必說(shuō)明畫(huà)法與根據(jù)),并求出每個(gè)菱形花圃的面積.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2002•泉州)某中學(xué)有一塊長(zhǎng)為a米,寬為b米的矩形場(chǎng)地,計(jì)劃在該場(chǎng)地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路,余下的四塊矩形小場(chǎng)地建成草坪.
(1)如圖,請(qǐng)分別寫(xiě)出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示);
(2)已知a:b=2:1,并且四塊草坪的面積之和為312米2,試求原來(lái)矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)與寬各為多少米?
(3)在(2)的條件下,為進(jìn)一步美化校園,根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校決定對(duì)整個(gè)矩形場(chǎng)地作如下設(shè)計(jì)(要求同時(shí)符合下述兩個(gè)條件):
條件①:在每塊草坪上各修建一個(gè)面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別與所在草坪的對(duì)角線平行),并且其中有兩個(gè)花圃的面積之差為13米2;
條件②:整個(gè)矩形場(chǎng)地(包括道路、草坪、花圃)為軸對(duì)稱圖形.
請(qǐng)你畫(huà)出符合上述設(shè)計(jì)方案的一種草圖(不必說(shuō)明畫(huà)法與根據(jù)),并求出每個(gè)菱形花圃的面積.

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(2002•泉州)某中學(xué)有一塊長(zhǎng)為a米,寬為b米的矩形場(chǎng)地,計(jì)劃在該場(chǎng)地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路,余下的四塊矩形小場(chǎng)地建成草坪.
(1)如圖,請(qǐng)分別寫(xiě)出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示);
(2)已知a:b=2:1,并且四塊草坪的面積之和為312米2,試求原來(lái)矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)與寬各為多少米?
(3)在(2)的條件下,為進(jìn)一步美化校園,根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校決定對(duì)整個(gè)矩形場(chǎng)地作如下設(shè)計(jì)(要求同時(shí)符合下述兩個(gè)條件):
條件①:在每塊草坪上各修建一個(gè)面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別與所在草坪的對(duì)角線平行),并且其中有兩個(gè)花圃的面積之差為13米2
條件②:整個(gè)矩形場(chǎng)地(包括道路、草坪、花圃)為軸對(duì)稱圖形.
請(qǐng)你畫(huà)出符合上述設(shè)計(jì)方案的一種草圖(不必說(shuō)明畫(huà)法與根據(jù)),并求出每個(gè)菱形花圃的面積.

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