已知P(m,2m+1)是平面直角坐標(biāo)系的點,則點P的縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)變化的函數(shù)解析式可以是(  )
A、y=x
B、y=2x
C、y=2x+1
D、y=
1
2
x-
1
2
考點:一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征
專題:
分析:將x=m分別代入四個選項中的解析式,求出對應(yīng)的y值,如果y=2m+1,那么符合題意;否則不符合題意.
解答:解:A、當(dāng)x=m時,y=m≠2m+1,故本選項不符合題意;
B、當(dāng)x=m時,y=2m≠2m+1,故本選項不符合題意;
C、當(dāng)x=m時,y=2m+1,故本選項符合題意;
D、當(dāng)x=m時,y=
1
2
m-
1
2
≠2m+1,故本選項不符合題意.
故選C.
點評:本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,經(jīng)過函數(shù)的某點一定在函數(shù)的圖象上.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是( 。
A、鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直
B、平行于同一直線的兩條直線互相平行
C、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線一定平行
D、經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓錐的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,花都區(qū)某學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)樓后面搭建一個簡易矩形自行車車棚,一邊利用教學(xué)樓的后墻(可利用的墻為19m),另外三邊利用學(xué)校現(xiàn)有總長38m的鐵欄圍成.若圍成的面積為180m2,試求出自行車車棚的長和寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠B=60°,AC=8,則⊙O的直徑AD的長度為(  )
A、16
B、4
C、
8
3
3
D、
16
3
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
-3x+y+3=0
3x+2y-6=0
的解是
x=
4
3
y=1
,則直線y=3x-3與y=-
3
2
x+3的交點坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙十一期間,某商廈為了促銷,將兩張形狀完全相同的圖片(如圖1)從中間剪開,再把得到的四張形狀相同的小圖片混合在一起(如圖2),放到一個暗箱中,如果顧客在該商廈一次購物滿300元,就可以獲得一次抽獎機(jī)會,其規(guī)則是:從四張圖片中隨機(jī)摸取一張,接著再隨機(jī)摸取一張,如果抽出的兩張小圖片恰好能合成一張完整的圖片,則可以返還20元的購物券,問:一次抽獎,顧客獲得購物券的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程2x+2m=5的解是x=-2,則m的值為( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
9
2
D、-
9
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面的材料:小明在數(shù)學(xué)課外小組活動中遇到這樣一個“新定義”問題:定義運(yùn)算“※”為:a※b=
a
b
(b>0)
-
a
b
(b<0)

求1※(-2)的值.
小明是這樣解決問題的:由新定義可知a=1,b=-2,又b<0,所以1※(-2)=
1
2

請你參考小明的解題思路,回答下列問題:
(1)計算:2※3=
 

(2)若5※m=
5
6
,則m=
 

(3)函數(shù)y=2※x(x≠0)的圖象大致是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案