如圖,在某建筑物AC上,掛著“天河部落”的宣傳條幅BC,小明從點C出發(fā)背離條幅方向前行20米到達點E處,看到條幅頂端B,測得仰角為60°,再往前走一段距離站在點F處,看條幅頂端B,測得仰角為30°,求宣傳條幅BC的長以及小明所走的路程CF的長.(小明的身高不計,結(jié)果可保留根號)

【答案】分析:因為達點E處,看到條幅頂端B,測得仰角為60°,故∠EBC=30°,故BE=2EC=60米,F(xiàn)E=BE,故FC可求,在直角三角形里用勾股定理也可求出BC的長.
解答:解:∵∠BEC=60°,
∴∠EBC=30°.
∵EC=20
∴BE=40.
∵∠F=30°,∠BEC=60°,
∴FE=BE=40.
∴CF=40+20=60.
∵在Rt△BEC中,EC=20,BE=40,
∴BC==20
點評:本題考查仰角的定義,要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在某建筑物AC上,掛著“多彩貴州”的宣傳條幅BC,小明站在點F處,看條幅頂端B,測的仰角為30°,再往條幅方向前行20米到達點E處,看到條幅頂端B,測的仰角為60°,求宣傳條幅BC的長.(小明的身高不計,結(jié)果精確到0.1米)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在某建筑物AC上,掛著“多彩四川”的宣傳條幅BC,小明站在點F處,看條幅頂端B,測得仰角為30°,再往條幅方向前行20米到達點E處,看到條幅頂端B,測得仰角為60°,則宣傳條幅BC的長為
 
米(小明的身高不計,
2
=1.414
3
=1.732
,結(jié)果精確到0.1米).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在某建筑物AC上,掛著“天河部落”的宣傳條幅BC,小明從點C出發(fā)背離條幅方向前行20米到達點E處,看到條幅頂端B,測得仰角為60°,再往前走一段距離站在點F處,看條幅頂端B,測得仰角為30°,求宣傳條幅BC的長以及小明所走的路程CF的長.(小明的身高不計,結(jié)果可保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在某建筑物AC上掛著一幅宣傳條幅BC,小明站在點F處,看條幅頂端B,測得仰角為30°;再往條幅方向前行20m到達點E處,看條幅頂端B,測得仰角為60°,求宣傳條幅BC的長.(小明的身高忽略不計,結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在某建筑物AC上,醒目地掛著“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳條幅BC,小明站在點F處,看條幅頂端B,測得仰角為30°,再往條幅方向前行12米到達點E處,看到條幅頂端B,測得仰角為60°,求宣傳條幅BC的長(小明的身高不計,結(jié)果保留根號).

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