【題目】計算與化簡
(1)計算:(6m2+4m﹣3)+2(2m2﹣4m+1);
(2)先化簡,再求值.4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中:x=﹣1,y=2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式:
第1個等式:a1=
第2個等式:a2=
第3個等式:a3=
第4個等式:a4=…
請解答下列問題:
(1)按以上規(guī)律列出第5個等式:a5= ;
(2)用含有n的代數(shù)式表示第n個等式:an= (n為正整數(shù)):
(3)求a1+a2+a3+a4+……+a100的值;
(4)探究計算:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在精準扶貧政策的扶持下,貧困戶老李今年試種的百香果獲得大豐收,共收獲2 000千克.扶貧小組幫助他將百香果按照品質(zhì)從高到低分成A,B,C,D,E五個等級,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布表:
請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)__________;__________;__________;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“E”所對應的圓心角的度數(shù);
(3)為了幫助貧困戶老李銷售百香果,扶貧小組聯(lián)系了甲、乙兩位經(jīng)銷商.他們分別給出如下收購方案:
甲:全部按5元/千克收購;
乙:按等級收購:C等級單價為6.5元/千克,每提高一個等級單價提高1元/千克,剩下的D,E兩個等級單價均為2元/千克.
請你通過計算,判斷哪個經(jīng)銷商的方案使老李盈利更多.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一輛貨車從百貨大樓出發(fā)負責送貨,向東走了4千米到達小明家,繼續(xù)向東走了1.5千米到達小紅家,然后向西走了8.5千米到達小剛家,最后返回百貨大樓.
(1)以百貨大樓為原點,向東為正方向,1個單位長度表示1千米,請你在數(shù)軸上標出小明、小紅、小剛家的位置.(小明家用點表示,小紅家用點表示,小剛家用點表示)
(2)小明家與小剛家相距多遠?
(3)若貨車每千米耗油1.5升,那么這輛貨車此次送貨共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于點O.E,F(xiàn)是AC上的兩點,并且AE=CF,連接DE,BF.
(1)求證:△DOE≌△BOF;
(2)若BD=EF,連接DE,BF.判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖①,在ABCD中,AB=10cm,BC=4cm,∠BCD=120°,CE平分∠BCD交AB于點E.點P從A點出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度運動,連接CP,將△PCE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)60°,使CE與CB重合,得到△QCB,連接PQ.
(1)求證:△PCQ是等邊三角形;
(2)如圖②,當點P在線段EB上運動時,△PBQ的周長是否存在最小值?若存在,求
出△PBQ周長的最小值;若不存在,請說明理由;
(3)如圖③,當點P在射線AM上運動時,是否存在以點P、B、Q為頂點的直角三角形?
若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.
(1) (2)
(3)
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【題目】已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,所對應的點分別為A、B、C,
(1)在數(shù)軸上表示2的點與表示5的點之間的距離為 ;
在數(shù)軸上表示﹣1的點與表示3的點之間的距離為 ;在數(shù)軸上表示﹣3的點與表示﹣5的點之間的距離為 ;由此可得點A、B之間的距離為 ,點B、C之間的距離為 ,點A、C之間的距離為 ;
(2)化簡:﹣|a+b|+|c﹣b|﹣|b﹣a|;
(3)若c2=4,﹣b的倒數(shù)是它本身,a的絕對值的相反數(shù)是﹣2,求﹣a+2b﹣c﹣(a﹣4c﹣b)的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在趣味運動會“定點投籃”項目中,我校七年級八個班的投籃成績單位:個分別為:24,20,19,20,22,23,20,則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A. 22個、20個 B. 22個、21個 C. 20個、21個 D. 20個、22個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,BC=6,點E是AD邊上一點,∠ABE=30°,BE=DE,連接BD.動點M從點E出發(fā)沿射線ED運動,過點M作MN∥BD交直線BE于點N.
(1)如圖1,當點M在線段ED上時,求證:MN=EM;
(2)設MN長為x,以M、N、D為頂點的三角形面積為y,求y關于x的函數(shù)關系式;
(3)當點M運動到線段ED的中點時,連接NC,過點M作MF⊥NC于F,MF交對角線BD于點G(如圖2),求線段MG的長.
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