根據(jù)國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部權(quán)威發(fā)布：截止2008年6月13日12時，全國共接受國內(nèi)外社會各界捐贈款物總計455.02億元．455.02億元用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    4.5502×108元
  2. B.
    4.5502×109元
  3. C.
    4.5502×1010元
  4. D.
    4.5502×1011元
C
分析：科學(xué)記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成（a×10的n次冪的形式），其中1≤a＜10，n表示整數(shù)，即從左邊第一位開始，在首位非零的后面加上小數(shù)點，再乘以10的n次冪．此題中1億=108．
解答：∵1億=108，
455.02億元=4.5502×1010元．
故選C．
點評：此題題設(shè)是抗震救災(zāi)的捐款，考查了科學(xué)記數(shù)法含義的運用和單位的換算．
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某糧店一周每天售出大米記錄如下（單位：kg）：720，680，680，740，700，680，則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

我市某校為了了解八年級學(xué)生的身高情況，抽樣調(diào)查了部分同學(xué)，將所得數(shù)據(jù)處理后，制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測量時精確到1cm）．

根據(jù)提供的信息，解答下列問題：
（1）求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，并補全頻數(shù)分別直方圖．
（2）該樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計圖的哪個范圍內(nèi)？
（3）在統(tǒng)計圖1中，求“身高在145～150cm部分”的扇形所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)．
（4）如果該樣本的平均數(shù)為159cm，方差為0.8；該校九年級學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm，方差為0.6，那么________（填“八年級”或“九年級”）學(xué)生的身高比較整齊．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)3，6，a，4，2的平均數(shù)是5，則這組數(shù)據(jù)的方差是


  1. A.
    8
  2. B.
    5
  3. C.
    3
  4. D.
    40

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2006年底我國外匯儲備余額達到10663億美元，用科學(xué)記數(shù)法表示10663億美元約為________美元（保留3個有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知A、B、C三點在同一直線上，那么線段AB、BC、AC三者的關(guān)系是


  1. A.
    AC=AB+BC
  2. B.
    AC＞AB
  3. C.
    AC＞AB＞BC
  4. D.
    不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，實線部分為某月牙形公園的輪廓示意圖，它可看作是由⊙P上的一段優(yōu)弧和⊙Q上的一段劣弧圍成，⊙P與⊙Q的半徑都是2km，點P在⊙Q上．
（1）求月牙形公園的面積；
（2）現(xiàn)要在公園內(nèi)建一塊頂點都在⊙P上的直角三角形場地ABC，其中∠C=90°，求場地的最大面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，分別延長△ABC的三邊BA、CB、AC，則∠α+∠β+∠γ=


  1. A.
    180°
  2. B.
    270°
  3. C.
    360°
  4. D.
    不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是一個簡單的計算程序，若最初輸入的值為10，則通過該程序的運算最終輸出的數(shù)據(jù)是


  1. A.
    2
  2. B.
    6
  3. C.
    10
  4. D.
    18

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案