【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均落在格點上.

1)△ABC的面積等于____;

2)請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,過點A畫一條直線,交BC于點D,使△ABD的面積等于△ADC面積的2倍,并簡要說明畫圖的方法(不要求證明).___

【答案】2 a)取線段BE=6,在線段取一點F,使BFEF=21;(b)過F作小正方形的對角線交BCD,則FDCE;(c)作直線AD,則直線AD就是所求作的直線.

【解析】

1)利用三角形面積公式計算即可;

2)借助平行線分線段成比例定理將BC三等分,作直線AD即可;

解:(1

故答案為:2;

2)畫圖如下;

作法:①取線段BE=6,在線段取一點F,使BFEF=21,

②過F作小正方形的對角線交BCD,則FDCE,

③作直線AD

則直線AD就是所求作的直線.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,點為等邊外一點,,連接,若的面積為,則的長為_____________

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【題目】周日,小濤從家沿著一條筆直的公路步行去報亭看報,看了一段時間后,他按原路返回家中,小濤離家的距離y(單位:m)與他所用的時間t(單位:min)之間的函數(shù)關系如圖所示,下列說法中正確的是(  )

A. 小濤家離報亭的距離是900m

B. 小濤從家去報亭的平均速度是60m/min

C. 小濤從報亭返回家中的平均速度是80m/min

D. 小濤在報亭看報用了15min

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【題目】在綜合實踐課上,小聰所在小組要測量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達B處,測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時,其他同學測得CD=10米.請根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度.(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.132)

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【題目】感恩節(jié)即將來臨,小王調(diào)查了初三年級部分同學在感恩節(jié)當天將以何種方式對幫助過自己的人表達感謝,他將調(diào)查結(jié)果分為如下四類:A類﹣﹣當面表示感謝、B類﹣﹣打電話表示感謝、C類﹣﹣發(fā)短信表示感謝、D類﹣﹣寫書信表示感謝.他將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息完成下列各題:

(1)補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在A類的同學中,有4人來自同一班級,其中有2人主持過班會.現(xiàn)準備從他們4人中隨機抽出兩位同學主持感恩節(jié)主題班會課,請用樹狀圖或列表法求抽出1人主持過班會而另一人沒主持過班會的概率.

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【題目】將矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中,0為坐標原點,點A在y軸上,點C在x軸上,點B的坐標是(8,6),點P是邊AB上的一個動點,將△OAP沿OP折疊,使點A落在點Q處.

(1)如圖①,當點Q恰好落在OB上時.求點p的坐標;

(2)如圖②,當點P是AB中點時,直線OQ交BC于M點.

①求證:MB=MQ;②求點Q的坐標.

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【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣(m1xm,其中m0,它的圖象與x軸從左到右交于RQ兩點,與y軸交于點P,點O是坐標原點.下列判斷中不正確的是( 。

A.方程x2﹣(m1xm=0一定有兩個不相等的實數(shù)根B.R的坐標一定是(﹣10

C.POQ是等腰直角三角形D.該二次函數(shù)圖象的對稱軸在直線x=1的左側(cè)

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【題目】在RtABC中,∠A=90°,AB=AC=+2,D是邊AC上的動點,BD的垂直平分線交BC于點E,連接DE,若CDE為直角三角形,則BE的長為_____

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(2)如圖1,點DAC中點,點E在線段BD上,且BE=2DE,連接CE并延長交拋物線于點M,求點M坐標;

(3)如圖2,將直線AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)15°后交y軸于點G,連接CG,點P為△ACG內(nèi)一點,連接PA、PC、PG,分別以AP、AG為邊,在它們的左側(cè)作等邊△APR和等邊△AGQ,求PA+PC+PG的最小值,并求當PA+PC+PG取得最小值時點P的坐標(直接寫出結(jié)果即可).

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