去年，汶川地區(qū)發(fā)生特大地震，造成當(dāng)?shù)刂卮蠼?jīng)濟損失，在“情系災(zāi)區(qū)”捐款活動中，某同學(xué)對甲、乙兩班情況進(jìn)行統(tǒng)計，得到三條信息：

（1）甲班共捐款300元，乙班共捐232元；

（2）甲班比乙班多2人；

（3）乙班平均每人捐款數(shù)是甲班平均每人捐款數(shù)的；

請你根據(jù)以上信息，求出甲班平均每人捐款多少元？


              解：設(shè)甲班有x人，由題意得，×=，

解得，x=60，

經(jīng)檢驗x=60是原方程的解．

所以x=60．

∴甲班平均每人捐款數(shù)為=5元．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，路燈下一墻墩（用線段AB表示）的影子是BC，小明（用線段DE表示）的影子是EF，在M處有一顆大樹，它的影子是MN．

（1）指定路燈的位置（用點P表示）；

（2）在圖中畫出表示大樹高的線段；

（3）若小明的眼睛近似地看成是點D，試畫圖分析小明能否看見大樹．

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若一組數(shù)據(jù)3，4，x，5，8的平均數(shù)是4，則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是　

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已知一組數(shù)據(jù)1，2，3，4，5的方差為2，則另一組數(shù)據(jù)11，12，13，14，15的方差為　

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某班“環(huán)衛(wèi)小組”為了宣傳環(huán)保的重要性，隨機調(diào)查了本班10名同學(xué)的家庭在同一天內(nèi)丟棄垃圾的情況．經(jīng)統(tǒng)計，丟垃圾的質(zhì)量如下（單位：千克）：

2    3    3    4    4    3    5    3    4    5

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）寫出上述10個數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)；

（2）若這個班共有50名同學(xué)，請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)的平均數(shù)，估算這50個家庭在這一天丟棄垃圾的質(zhì)量．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列事件是必然事件的是（　�。�

A．  某射擊運動員射擊一次，命中靶心

B．  單項式加上單項式，和為多項式

C．  打開電視機，正在播廣告

D．  13名同學(xué)中至少有兩名同學(xué)的出生月份相同

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一個不透明的袋子中裝有若干個除顏色外形狀大小完全相同的球，如果其中有3個白球，且摸出白球的概率是，那么袋子中共有球　 　個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


學(xué)校新開設(shè)了航模、彩繪、泥塑三個社團(tuán)，如果征征、舟舟兩名同學(xué)每人隨機選擇參加其中一個社團(tuán)，那么征征和舟舟選到同一社團(tuán)的概率是（　　）

A．              B．            C．            D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，反比例函數(shù)y=（k為常數(shù)，且k≠0）經(jīng)過點A（1，3）．

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）在x軸正半軸上有一點B，若△AOB的面積為6，求直線AB的解析式．

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同步練習(xí)冊答案