【題目】已知二元一次方程y2x1,用含x的代數(shù)式表示y,則y_____

【答案】2x+1

【解析】

x看作已知數(shù),解關(guān)于y的方程即可.

解:由y2x1,得到y2x+1

故答案為:2x+1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將命題內(nèi)錯角相等,寫成如果……,那么……”的形式:________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 正方形的邊長為1,點邊上的一個動點(與不重合),以為頂點在所在直線的上方作.

(1)經(jīng)過點時,

請直接填空: 可能,不可能)過點;(圖1僅供分析)

如圖2,上截取,過點作垂直于直線,垂足為點,冊求證四邊形為正方形.

(2)不過點時,設(shè)交邊,.上存在點,點作垂直直線,垂足為點,使得,連接,求四邊形的最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,則∠A的度數(shù)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(m,0),與y軸交于C.

(1)若m=﹣3,求拋物線的解析式,并寫出拋物線的對稱軸;

(2)如圖1,在(1)的條件下,設(shè)拋物線的對稱軸交x軸于D,在對稱軸左側(cè)的拋物線上有一點E,使SACE= SACD,求點E的坐標;

(3)如圖2,設(shè)F(﹣1,﹣4),F(xiàn)Gy于G,在線段OG上是否存在點P,使OBP=FPG?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們一起去電影院看電影,小明不小心把電影票打濕了(如圖).

(1)他也記不清原來的數(shù)字是什么,他能很快找到自己的座位嗎?為什么?

(2)通過上面的例子,你認為用幾個數(shù)字能確定平面內(nèi)一點的位置?

(3)如果將“86座”記作(8,6),那么“710座”如何表示?

(4)(3,6)表示什么位置?(6,3)又表示什么位置?它們的位置是否相同?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后得知第二次被傳染的有420人,如果每輪傳染率都相同,那么每輪傳染中平均一個人傳染了________個人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)楊老師采用的調(diào)查方式是 (填“普查”或“抽樣調(diào)查”);

(2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整,并估計全校共征集多少件作品?

(3)如果全校征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】P(2,-3)所在的象限是( )

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案