如圖,自△ABC的外接圓弧BC上的任一點M,作MD⊥BC于D,P是AM上一點,作PE⊥AC,PF⊥AB,PG⊥BC,E,F(xiàn),G分別在AC,AB,AD上.證明:E,F(xiàn),G三點共線.
考點:四點共圓,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:如圖,連接GE,GF,MC,MB,求出∠POC=∠PEC=90°,由三角形的內(nèi)角和定理得出∠GPE=∠ACB,∠GPF=∠ABC,證△AGP∽△ADM,得出
PG
MD
=
AP
AM
,證△APE∽△BMD,
得出
AP
BM
=
PE
MD
,推出
PG
MB
=
PE
MA
,根據(jù)∠GPE=∠ACB=∠BMA,推出△PEG∽△MAB,求出∠PGE=∠ABM,∠PGF=∠ACM,由圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)得:∠PGE+∠PGF=180°即可.
解答:證明:如圖,連接GE,GF,MC,MB,
∵PE⊥AC,PF⊥AB,PG⊥BC,
∴∠POC=∠PEC=90°,
∵∠PHB=∠EHC,
由三角形的內(nèi)角和定理得:∠GPE=∠ACB
同理:∠GPF=∠ABC,
∵GP∥MD,
∴△AGP∽△ADM,
PG
MD
=
AP
AM
,…①
∵∠GPE=∠ACB=∠BMA圓周角定理),∴∠APE=∠BMD,
又∵∠AEP=∠BDM=90°,
∴△APE∽△BMD,
AP
BM
=
PE
MD
,…②
①×②得
PG
MB
=
PE
MA

∵∠GPE=∠ACB=∠BMA,
∴△PEG∽△MAB,
∴∠PGE=∠ABM
同理:∠PGF=∠ACM,
由圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)得:∠PGE+∠PGF=∠ABM+∠ACM=180°,
∴E,F(xiàn),G三點共線.
點評:本題考查了圓內(nèi)接四邊形性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是能靈活地運用相似三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行推理,此題比較好,但是難度偏大,注意:相似三角形的對應(yīng)邊成比例;反之:有兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等,兩三角形才相似.
練習(xí)冊系列答案
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已知關(guān)于x的方程x2-4x+5+a•(
1
x
+2)=0
,若a為正實數(shù),則下列判斷正確的是(  )
A、有三個不等實數(shù)根
B、有兩個不等實數(shù)根
C、有一個實數(shù)根
D、無實數(shù)根

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分式
3x2+6x+5
1
2
x2+x+1
的最小值是
 

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如圖弧AEB與弧AFB有公共弦AB=6,D是弦AB上的一點,AD=x,點E、F分別是弧AEB與弧AFB的中點,P是EF上的中點,y=AP2-DP2,則y與x的函數(shù)關(guān)系式是( 。
A、
B、
C、
D、

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已知四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于O,給出下列四個論斷:①OA=OC;②AB=CD;③∠BAD=∠DCB;④AD∥BC.從中選擇兩個作為條件,以“四邊形ABCD為平行四邊形”作為結(jié)論,得到的6個命題中,真命題有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABD,點C是直角邊AD上的動點,連接CB.現(xiàn)在將點C繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得點E,再將點C繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得點F.如果AD=BD=
2
,那么S△AED+S△BFD-S△ABC=
 
.(其中S△AED表示△AED的面積)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個袋內(nèi)裝有相同的6個小球,它們分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6這6個數(shù)字,隨機(jī)從袋內(nèi)抽取兩個小球,則這兩個小球所標(biāo)的數(shù)字之和為7的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=
3
,OA=OC=
6
,則∠OAB的度數(shù)為( 。
A、10°B、15°
C、20°D、25°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2x-y
5
=3
x+y
3
=3

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