下列運(yùn)算正確的是( )

A. x2 +x3 =x5 B. x8÷x2 = x4 C.3x-2x=1 D. (x2)3= x 6

D.

【解析】

試題分析:A. x2 +x3 =x5 錯(cuò)誤;

B. x8÷x2 = x4,錯(cuò)誤;

C.3x-2x=1,錯(cuò)誤;

D. (x2)3= x 6,正確.

故選D.

考點(diǎn):整式的運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市寧?h東片九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,已知∠ABC=130°,則∠AOC=( )

A.100° B.110° C.120° D.130°

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恩施州綠色、富硒產(chǎn)品和特色農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上頗具競(jìng)爭(zhēng)力,其中香菇遠(yuǎn)銷日本和韓國(guó)等地.上市時(shí),外商李經(jīng)理按市場(chǎng)價(jià)格10元/千克在我州收購(gòu)了2000千克香菇存放入冷庫(kù)中.據(jù)預(yù)測(cè),香菇的市場(chǎng)價(jià)格每天每千克將上漲0.5元,但冷庫(kù)存放這批香菇時(shí)每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)340元,而且香菇在冷庫(kù)中最多保存110天,同時(shí),平均每天有6千克的香菇損壞不能出售.

(1)若存放天后,將這批香菇一次性出售,設(shè)這批香菇的銷售總金額為元,試寫出之間的函數(shù)關(guān)系式.

(2)李經(jīng)理想獲得利潤(rùn)22500元,需將這批香菇存放多少天后出售(利潤(rùn)=銷售總金額-收購(gòu)成本-各種費(fèi)用)

(3)李經(jīng)理將這批香菇存放多少天后出售可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的頂點(diǎn)在相互平行的三條直線l1,l2,l3上,且l1,l2之間的距離為2 , l2,l3之間的距離為3 ,則AC的長(zhǎng)是( )

A. B. C. D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

不等式組的整數(shù)解共有( )

A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分10分)某商店第一次用600元購(gòu)進(jìn)某種鉛筆若干支,第二次又用600元購(gòu)進(jìn)該種鉛筆,但這次每支的進(jìn)價(jià)比第一次貴l元,所以購(gòu)進(jìn)數(shù)量比第一次少了30支.

(1)求第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)及購(gòu)進(jìn)的數(shù)量;

(2)若將這兩次購(gòu)進(jìn)的鉛筆按同一單價(jià)x(元,支)全部銷售完畢,并要求獲利不低于420元,求獲利y(元)關(guān)于單價(jià)x(元/支)的函數(shù)關(guān)系式及定義域,并在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出它的大致圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,直線m∥n,則∠α為(     )

A.70°     B.65°    C.50°      D.40°

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如圖,下列選項(xiàng)中不是正六棱柱三視圖的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


直線l1∥l2,一塊含45°角的直角三角板如圖所示放置,∠1=85°,則∠2=          .

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