AD是△ABC中BC邊上的中線,若AB=3,AC=5,則AD的取值范圍是( 。
分析:延長AD到E,使DE=AD,然后利用“邊角邊”證明△ABD和△ECD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得CE=AB,然后根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求出AE的取值范圍,然后即可得解.
解答:解:如圖,延長AD到E,使DE=AD,
∵AD是BC邊上的中線,
∴BD=CD,
在△ABD和△ECD中,
BD=CD
∠ADB=∠EDC
DE=AD
,
∴△ABD≌△ECD(SAS),
∴CE=AB,
∵AB=3,AC=5,
∴5-3<AE<5+3,即2<2AD<8,
∴1<AD<4,
故選C.
點評:本題考查了三角形的三邊關(guān)系,全等三角形的判定與性質(zhì),遇中點加倍延,作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,已知平面內(nèi)兩個不平行的向量
a
,
b
,求作向量OP,使OP=2
a
+
b

(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡,并寫結(jié)論);
精英家教網(wǎng)
(2)如圖,AD是△ABC中BC邊上的中線,點G是△ABC的重心,BA=
a
,BC=
b
,試用向量
a
,
b
表示向量AG.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD是△ABC中BC邊上的中線,求證:AD<
12
(AB+AC).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、AD是△ABC中BC邊上的中線,若AB=4,AC=6,則AD的取值范圍是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD是△ABC中BC邊上的高線,E、F、G分別是AB、BC、AC的中點.
求證:四邊形EFDG為等腰梯形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC中BC邊上的高,且∠B=30°,∠C=45°,CD=2.求BC的長.

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