如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)數(shù)學公式的圖象交于C,D兩點,與坐標軸交于A、B兩點,連結OC,OD(O是坐標原點).
(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)的解析式和m的值;
(2)利用圖中條件,求出一次函數(shù)的解析式;
(3)如圖,寫出當x取何值時,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值?
(4)坐標平面內是否存在點P,使以O、D、P、C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出P點的坐標;若不存在,說明理由.

解:(1)∵一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于C,D兩點,且點C(1,4),
∴k=xy=1×4=4,
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=
當x=4時,m=y==1,
∴m=1;

(2)∵C(1,4),D(4,1),
,
解得:,
∴一次函數(shù)的解析式為:y=-x+5;

(3)結合圖象的可得:當0<x<1或x>4是,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值;

(4)存在.
如圖,∵點C的坐標為:(1,4),點D的坐標為;(4,1),
∴直線OC的解析式為:y=4x,直線OD的解析式為:y=x,
∵使以O、D、P、C為頂點的四邊形是平行四邊形,
∴直線P1P2的解析式為:y=-x①,直線P1P3的解析式為:y=4x-15②,直線P2P3的解析式為:y=x+③,
聯(lián)立①②得:,聯(lián)立①③得:,聯(lián)立②③得:
∴P1(3,-3);P2(-3,3);P3(5,5).
分析:(1)由一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于C,D兩點,利用待定系數(shù)法即可求得此反比例函數(shù)的解析式,然后將點D(1,m)代入,即可求得m的值;
(2)由點C(1,4),D(4,1),利用待定系數(shù)法即可求得此一次函數(shù)的解析式;
(3)結合圖象即可求得當x取何值時,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值;
(4)首先可求得直線OC與OD的解析式,然后由O、D、P、C為頂點的四邊形是平行四邊形,根據(jù)平行線的性質,即可求得直線P1P2的解析式為:y=-x①,直線P1P3的解析式為:y=4x-15②,直線P2P3的解析式為:y=x+③,然后可求得P點的坐標.
點評:此題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式、一次函數(shù)與反比例函數(shù)交點問題以及平行四邊形的性質.此題難度較大,注意掌握數(shù)形結合思想與方程思想的應用.
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精英家教網如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點P,點P在第一象限.PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、D,且S△PBD=4,
OC
OA
=
1
2

(1)求點D的坐標;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當x>0時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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精英家教網已知,如圖,一次函數(shù)y1=-x-1與反比例函數(shù)y2=-
2
x
圖象相交于點A(-2,1)、B(1,-2),則使y1>y2的x的取值范圍是( 。
A、x>1
B、x<-2或0<x<1
C、-2<x<1
D、-2<x<0或x>1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象經過點A.當y<3時,x的取值范圍是
x>2

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(2013•成都)如圖,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
kx
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象都經過點
A(m,2)
(1)求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式;
(2)結合圖象直接比較:當x>0時,y1和y2的大。

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如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點A、點B,與反比例函數(shù)y=
4x
(x>0)
的圖象交于點C,CD⊥x軸于點D,求四邊形OBCD的面積.

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