如圖,若AB∥CD,則∠B、∠C、∠E三者之間的關(guān)系是( 。
A、∠B+∠C+∠E=180°
B、∠B+∠E-∠C=180°
C、∠B+∠C-∠E=180°
D、∠C+∠E-∠B=180°
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)表示出∠1,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等表示出∠2,再根據(jù)∠E=∠1+∠2整理即可得解.
解答:解:如圖,過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,
則∠1=180°-∠B,
∵AB∥CD,
∴EF∥CD,
∴∠2=∠C,
∵∠1+∠2=∠E,
∴180°-∠B+∠C=∠E,
∴∠B+∠E-∠C=180°.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),此類題目,過(guò)拐點(diǎn)作輔助線是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別是x、y軸上的動(dòng)點(diǎn),以AB為邊作邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD,則OC的最大值為
 

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如圖,點(diǎn)E、F是正方形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),則全等三角形有(  )
A、4B、5C、6D、7

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用換元法解方程
x2-3
x
+
x
x2-3
=
5
2
時(shí),可以設(shè)y=
x2-3
x
,那么原方程可化為(  )
A、2y2-5y+1=0
B、y2-5y+2=0
C、2y2+5y+2=0
D、2y2-5y+2=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某三角形三邊分別是m2-n2、2mn、m2+n2(m>n),且m、n都是整數(shù),此三角形是( 。
A、直角三角形
B、等腰直角三角形
C、銳角三角形
D、鈍角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)不等式的性質(zhì),下列變形正確的是(  )
A、由a>b得ac2>bc2
B、由ac2>bc2得a>b
C、由-
1
2
a>2得a<2
D、由2x+1>x得x>1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Rt△ABC中,∠C=90°,將∠C沿DE向三角形內(nèi)折疊,使點(diǎn)C落在△ABC的內(nèi)部,如圖,則∠1+∠2=( 。
A、90°B、135°
C、180°D、270°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|-5|+(
1
2
-1-20120的結(jié)果為(  )
A、5B、6C、7D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y與z成正比例,z與x成反比例.當(dāng)x=-4時(shí),z=3,y=-4.求:
(1)y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)z=-1時(shí),x,y的值.

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