如圖所示的運(yùn)算程序,當(dāng)輸入的x值為36時(shí),第1次輸出的結(jié)果為18,然后18又作為輸入的x的值繼續(xù)輸入,第2次輸出的結(jié)果為9,…,則第101次輸出的結(jié)果為
 
考點(diǎn):代數(shù)式求值
專題:圖表型
分析:把x=36代入計(jì)算,以此類推得到一般性規(guī)律,即可確定出第101次輸出的結(jié)果.
解答:解:把x=36代入得:
1
2
×36=18,
把x=18代入得:
1
2
×18=9,
把x=9代入得:9+9=18,
把x=18代入得:
1
2
×18=9,
以此類推,
∵101÷2=50…1,
∴第101次輸出的結(jié)果為18,
故答案為:18
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,弄清題中的程序框圖是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)命題中,真命題是( 。
A、兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等
B、如果∠1和∠2是對(duì)頂角,那么∠1=∠2
C、三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角
D、如果a≠b,b≠c,那么a≠c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,直線l:y=-2x+8分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C線段AB上,作CD⊥x軸于D,CD=2OD,點(diǎn)E線段OB上,且AE=BE;
(1)填空:點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
 
,
 
);點(diǎn)E的坐標(biāo)為(
 
,
 
);
(2)直線m過點(diǎn)E,且將△AOB分成面積比為1:2的兩部分,求直線m的表達(dá)式;
(3)點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),
①當(dāng)PC+PE取最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)及PC+PE的最小值;
②當(dāng)PC-PE取最大值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)及PC-PE的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式x-2y的值是5,則代數(shù)式2+3x-6y的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

周日在家里,小明和爸爸、媽媽都想使用電腦上網(wǎng),可是家里只有一臺(tái)電腦,為了公平,小明設(shè)計(jì)了下面的游戲規(guī)則,確定誰(shuí)使用電腦上網(wǎng).
游戲規(guī)則:任意投擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,若兩枚正面都朝上,則爸爸使用電腦;若兩枚反面都朝上,則媽媽使用電腦;若一枚正面朝上一枚反面朝上,則小明使用電腦.
你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)誰(shuí)更有利,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:當(dāng)b=1,c=-2時(shí),代數(shù)式ab+bc+ca=10,則a的值為( 。
A、12B、6C、-6D、-12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2-3
1
3
)×
6
÷
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

代數(shù)式3a2b-a2-2ab+a-1是
 
次多項(xiàng)式,它二次項(xiàng)系數(shù)之和是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知a=-
1
3
,求代數(shù)式a2+6a-2(1+3a-a2)的值.
(2)已知x-2y=5,求代數(shù)式2(x-2y)2-2x+4y-5的值.

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