【題目】如圖,是的直徑,為上一點,是半徑上一動點(不與,重合),過點作射線,分別交弦,于,兩點,過點的切線交射線于點.
(1)求證:.
(2)當是的中點時,
①若,試證明四邊形為菱形;
②若,且,求的長度.
【答案】(1)見解析;(2)①見解析;②9
【解析】
(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)得出OC⊥CF以及∠OBC=∠OCB得∠FCD=∠FDC,可證得結(jié)論;
(2)①如圖2,連接OC,OE,BE,CE,可證△BOE,△OCE均為等邊三角形,可得OB=BE=CE=OC,可得結(jié)論;
②設AC=3k,BC=4k(k>0),由勾股定理可求k=6,可得AC=18,BC=24,由面積法可求PE,由勾股定理可求OP的長.
(1)連接OC,
∵CF是⊙O的切線,
∴OC⊥CF,
∴∠OCF=90°,則∠OCB+∠DCF=90°,
∵OC=OB,
∴∠OCB=∠OBC,
∵PD⊥AB,
∴∠BPD=90°,則∠OBC+∠BDP=90°,
∴∠BDP=∠DCF,
∵∠BDP=∠CDF,
∴∠DCF=∠CDF,
∴FC=FD;
(2)①如圖2,連接OC、OE、BE、CE,
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∵∠BAC=60°,
∴∠BOC=120°,
∵點E是的中點,
∴∠BOE=∠COE=60°,
∵OB=OE=OC,
∴△BOE,△OCE均為等邊三角形,
∴OB=BE=CE=OC,
∴四邊形BOCE是菱形;
②∵,
∴設AC=3k,BC=4k(k>0),
由勾股定理得AC2+BC2=AB2,即(3k)2+(4k)2=302,
解得k=6,
∴AC=18,BC=24,
∵點E是的中點,
∴OE⊥BC,BH=CH=12,
∴S△OBE=OE×BH=OB×PE,即15×12=15PE,
解得:PE=12,
由勾股定理得OP=.
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【題目】如圖1,已知A、B、C是⊙O上的三點,AB=AC,∠BAC=120°.
(1)求證:⊙O的半徑R=AB;
(2)如圖2,若點D是∠BAC所對弧上的一動點,連接DA,DB,DC.
①探究DA,DB,DC三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②若AB=3,點C'與C關(guān)于AD對稱,連接C'D,點E是C'D的中點,當點D從點B運動到點C時,求點E的運動路徑長.
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【題目】下面是小文設計的“過圓外一點作圓的切線”的作圖過程.已知:和圓外一點.求作:過點的的切線.作法:①連接;②以為直徑作,交于點,;③作直線,;所以直線,為的切線.
根據(jù)小文設計的作圖過程,完成下面的證明.
證明:連接,.
∵為的直徑,
∴=∠________=________
(________)(填推理的依據(jù)).
∴,________.
∵,為
∴直線,為的切線(________)(填推理的依據(jù)).
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【題目】如圖,在中,,,以AB為直徑的半圓O交AC于點D,點E是上不與點B,D重合的任意一點,連接AE交BD于點F,連接BE并延長交AC于點G.
(1)求證:;
(2)填空:
①若,且點E是的中點,則DF的長為 ;
②取的中點H,當的度數(shù)為 時,四邊形OBEH為菱形.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=2,∠B=30°,△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α(0<α<120°)得到,與BC,AC分別交于點D,E.設,的面積為,則與的函數(shù)圖象大致為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在中,動點從點出發(fā),在邊上以每秒的速度向點勻速運動,同時動點從點出發(fā),在邊上以每秒的速度向點勻速運動,運動時間為秒,連接.若以為直徑的與的邊相切,則的值為_______.
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【題目】如圖,動點在平面直角坐標系中,按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,2),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,1),第4次接著運動到點(4,0),……,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第27次運動后,動點的坐標是( )
A.(26,0)B.(26,1)C.(27,1)D.(27,2)
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【題目】已知:如圖1,六邊形中,,,.
(1)找出這個六邊形中所有相等的內(nèi)角_______.證明其中的一個結(jié)論.
(2)如果,證明對角線,互相平分;
(3)如圖,如果,,,,,對角線平分對角線,求的長.
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【題目】某中學對該校學生進行了“你喜歡的運動項目”的情況問卷調(diào)查,在全部調(diào)查問卷中,隨機抽取了部分學生的調(diào)查問卷進行了分析整理,得到了如下的樣本統(tǒng)計圖表和扇形統(tǒng)計圖:
(1)求m,n的值;
(2)該校學生總數(shù)為500人,學校決定按比例在B,C,D類學生中抽取學生進行課余訓練,其比例為B類20%,C,D類各取60%,請你估計該校參加課余訓練的學生數(shù);
(3)隨機抽取的部分學生的調(diào)查問卷中,若C類運動項目的4位學生中有3位男生,1位女生,請用列舉法求出在C類中隨機抽出2位學生進行專家培訓,其中有1位女生的概率.
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