已知關于x的方程2x2-5x+m=0有兩個相等的實數(shù)根，則m=
 
．
考點：根的判別式
專題：計算題
分析：根據(jù)根的判別式的意義得到△=（-5）2-4×2×m=0，然后解一次方程即可．
解答：解：根據(jù)題意得△=（-5）2-4×2×m=0，
解得m=
25
8
．
故答案為
25
8
．
點評：本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判別式△=b2-4ac：當△＞0，方程有兩個不相等的實數(shù)根；當△=0，方程有兩個相等的實數(shù)根；當△＜0，方程沒有實數(shù)根．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

日前，重慶南開中學開展了“遵守交通規(guī)則，做文明南開人”教育活動，某班數(shù)學興趣小組的同學深受教育，在南開苑路口以10分鐘為一個時間段統(tǒng)計了行人亂穿公路的情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：（其中A表示“l(fā)0分鐘內無人亂穿公路”，B表示“10分鐘內有一人亂穿公路”，C表示“10分鐘內有二人亂穿公路”，D表示“l(fā)0分鐘內有三人亂穿公路”）

（1）根據(jù)上圖，該數(shù)學興趣小組共統(tǒng)計了
 
個時間段，并將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（2）平均每個時間段有
 
人亂穿公路；
（3）該數(shù)學興趣小組的同學隨后又觀察到4名行人同時亂穿公路，其中有一名學生．他們打算從這4人中隨機選出兩位進行遵守交通規(guī)則的勸導．請求出選出的兩位中恰好沒有學生的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若x是不等于1的實數(shù)，我們把-
1
x-1
稱為x的差1負倒數(shù)，如2的差1負倒數(shù)是-1，-1的差1負倒數(shù)為
1
2
，現(xiàn)已知x1=
3
4
，x2是x1的差1負倒數(shù)，x3是x2的差1負倒數(shù)，…，依此類推，則x2013=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，E為CD上一動點，連AE交對角線BD于F，過F作FG⊥AE交BC于G．
（1）求證：AF=FC；
（2）求證：∠FAG=45°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：
3
cos30°-
2
cos45°+tan45°．
（2）已知
x-2y
x+y
=
2
5
，求
x
y
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在1×2網格的兩個格點上擺放黑、白兩個棋子，使兩棋子不在同一條格線上．其中恰好如圖示位置擺放的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程x2-ax+3=0有一個根為-1，則a的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

池塘中放養(yǎng)了鯉魚10000條，鰱魚若干，在幾次隨機捕撈中，共抓到鯉魚400條，鰱魚320條，估計池中放養(yǎng)了鰱魚
 
條．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，兩個同心圓的半徑分別為8cm和10cm，大圓的一條弦AB與小圓相切，則弦AB的長為（　　）
A、6cmB、8cm
C、12cmD、16cm

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