【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的半徑為r(r>1),P是圓內(nèi)與圓心C不重合的點(diǎn),⊙C的“完美點(diǎn)”的定義如下:若直線CP與⊙C交于點(diǎn)A,B,滿足|PA﹣PB|=2,則稱點(diǎn)P為⊙C的“完美點(diǎn)”,如圖為⊙C及其“完美點(diǎn)”P的示意圖.
(1)當(dāng)⊙O的半徑為2時(shí),
①點(diǎn)M( ,0)⊙O的“完美點(diǎn)”,點(diǎn)N(0,1)⊙O的“完美點(diǎn)”,點(diǎn)T(﹣ ,﹣ )⊙O的“完美點(diǎn)”(填“是”或者“不是”);
②若⊙O的“完美點(diǎn)”P在直線y= x上,求PO的長及點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)⊙C的圓心在直線y= x+1上,半徑為2,若y軸上存在⊙C的“完美點(diǎn)”,求圓心C的縱坐標(biāo)t的取值范圍.
【答案】
(1)不是;是;是;解:根據(jù)題意,,PA﹣PB,=2,∴,OP+2﹣(2﹣OP),=2,∴OP=1.若點(diǎn)P在第一象限內(nèi),作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q,如圖1中,∵點(diǎn)P在直線y= x上,OP=1,∴OQ= ,PQ= .∴P( , ).若點(diǎn)P在第三象限內(nèi),根據(jù)對稱性可知其坐標(biāo)為(﹣ ,﹣ ).綜上所述,PO的長為1,點(diǎn)P的坐標(biāo)為( , )或(﹣ ,﹣ )
(2)解:對于⊙C的任意一個(gè)“完美點(diǎn)”P都有|PA﹣PB|=2,
∴|CP+2﹣(2﹣CP)|=2.
∴CP=1.
∴對于任意的點(diǎn)P,滿足CP=1,都有|CP+2﹣(2﹣CP)|=2,
∴|PA﹣PB|=2,故此時(shí)點(diǎn)P為⊙C的“完美點(diǎn)”.因此,⊙C的“完美點(diǎn)”是以點(diǎn)C為圓心,1為半徑的圓.
如圖2中,設(shè)直線y= x+1與y軸交于點(diǎn)D,當(dāng)⊙C移動(dòng)到與y軸相切且切點(diǎn)在點(diǎn)D的下方時(shí),t的值最。
設(shè)切點(diǎn)為E,連接CE,
∵⊙C的圓心在直線y= x+1上,
∴此直線和x軸,y軸的交點(diǎn)C(0,1),F(xiàn)(﹣ ,0),
∴OF= ,OD=1,
∵CE∥OF,
∴△DOF∽△DEC,
∴ = ,
∴ = ,
∴DE= ,t的最小值為1﹣ .
當(dāng)⊙C移動(dòng)到與y軸相切且切點(diǎn)在點(diǎn)D的上方時(shí),t的值最大.
同理可得t的最大值為1+ .
綜上所述,t的取值范圍為1﹣ ≤t≤1+
【解析】解:(1)點(diǎn)M不是⊙O的“完美點(diǎn)”,
點(diǎn)N是⊙O的“完美點(diǎn)”,
點(diǎn)T是⊙O的“完美點(diǎn)”.
所以答案是不是,是,是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)在直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫出△ABC.
(2)求△ABC的面積;
(3)設(shè)點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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【題目】(本題8分)如圖1,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對角線AC的中點(diǎn),EF過點(diǎn)O,與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),GH過點(diǎn)O,與AB,CD分別相交于點(diǎn)G,H,連接EG,F(xiàn)G,F(xiàn)H,EH.
(1)求證:四邊形EGFH是平行四邊形;
(2)如圖2,若EF//AB,GH//BC,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形(四邊形AGHD除外).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣2,0)、(0,1),⊙C 的圓心坐標(biāo)為(0,﹣1),半徑為1.若D是⊙C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),射線AD與y軸交于點(diǎn)E,則△ABE面積的最大值是( )
A.3
B.
C.
D.4
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【題目】金湖中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)開展地豐富多彩.七年級(jí)數(shù)學(xué)社團(tuán)課上同學(xué)們在探究一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示.開始輸入x值為5,可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8,第2次輸出結(jié)果是4,依次下去…,第2018次輸出的結(jié)果是__.
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【題目】(1)當(dāng)a≠0時(shí),求的值.(寫出解答過程)
(2)若a≠0,b≠0,且+ =0,則的值為 .
(3)若ab>0,則++的值為 .
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【題目】已知:如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點(diǎn),AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求證:(1)△AFD≌△CEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
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【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn)
(1)求證:△ABM≌△DCM
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)AD:AB= _時(shí),四邊形MENF是正方形(只寫結(jié)論,不需證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且點(diǎn)B,A,D在同一條直線上,M,N分別為BE,CD的中點(diǎn).
(1)求證:△ABE≌ACD;
(2)判斷△AMN的形狀,并說明理由.
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