觀察表格：

    根據(jù)表格解答下列問(wèn)題：

    (1)a＝       ，b＝         ，c＝         ；

    (2)畫(huà)出函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象，并根據(jù)圖象，直接

寫出當(dāng)x取什么實(shí)數(shù)時(shí)，不等式ax2＋bx＋c>0成立．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖，已知△ABE≌△ACD，∠1=∠2，∠B=∠C，下列等式不正確的是（　�。�

   A．AB＝AC      B．∠BAE＝∠CAD    

   C．BE＝DC      D．AD＝DE

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A（2，1）、B（﹣1，﹣2）兩點(diǎn)，與x軸交于點(diǎn)C．

（1）分別求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

（2）連接OA，求△AOC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝4，AC＝2，則cosB＝         ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：（﹣1）4﹣2tan60°++．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，拋物線y=x2+mx+n與直線y=﹣x+3交于A，B兩點(diǎn)，交x軸與D，C兩點(diǎn)，連接AC，BC，已知A（0，3），C（3，0）．

（Ⅰ）求拋物線的解析式和tan∠BAC的值；

（Ⅱ）在（Ⅰ）條件下：

（1）P為y軸右側(cè)拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，連接PA，過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥PA交y軸于點(diǎn)Q，問(wèn)：是否存在點(diǎn)P使得以A，P，Q為頂點(diǎn)的三角形與△ACB相似？若存在，請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（2）設(shè)E為線段AC上一點(diǎn)（不含端點(diǎn)），連接DE，一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā)，沿線段DE以每秒一個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)，再沿線段EA以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到A后停止，當(dāng)點(diǎn)E的坐標(biāo)是多少時(shí)，點(diǎn)M在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中用時(shí)最少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直接寫出下列各式分解因式的結(jié)果

4x2+2xy+y2=__________．           

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖（5），△ABC中，D為AB的中點(diǎn)，E為AC上一點(diǎn)，連結(jié)ED并延長(zhǎng)到點(diǎn)F，使DF=DE．

求證：AC∥FB．

圖（5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一元二次方程（x+1）（3x﹣2）=10的一般形式是__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案