某地某天的地面溫度為15℃，如果高度每升高1千米，氣溫將下降6℃，則該地氣溫（單位：℃）t與高度h（單位：千米）之間的關(guān)系式為
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)關(guān)系式
專題：
分析：氣溫=地面溫度-降低的氣溫，把相關(guān)數(shù)值代入即可．
解答：解：∵當(dāng)高度為h時(shí)，降低6h，
∴氣溫t℃與高度h（千米）之間的關(guān)系式為 t=15-6h．
故答案為t=15-6h．
點(diǎn)評(píng)：考查列一次函數(shù)關(guān)系式；得到某一高度氣溫的表示方法是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D、E分別是△ABC邊AB、BC上的點(diǎn)，AD=2BD，BE=CE，設(shè)△ADF的面積為S1，△CEF的面積為S2，若S△ABC=12，則S1-S2的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）甲、乙、丙三只不透明的口袋中都裝有1個(gè)白球、1個(gè)紅球，它們除顏色外都相同，攪勻后分別從三只口袋中任意摸出1個(gè)球，求從三只口袋摸出的都是紅球的概率．
（2）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別站在正方形場(chǎng)地的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D處，每個(gè)人都以相同的速度沿著正方形的邊同時(shí)出發(fā)隨機(jī)走向相鄰的頂點(diǎn)處，那么甲、乙、丙、丁四位同學(xué)互不相遇的概率是
 
．
①
1
2
；②
1
4
；③
1
8
；④
1
16
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若“車”位于點(diǎn)（-5，-2），“將”位于點(diǎn)（-1，-2），則“馬”位于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠ABC=45°，AC=5，H是高AD和BE的交點(diǎn)，則線段BH長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4月份，我校初2014級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了實(shí)心球測(cè)試，下面是某組（6名）男同學(xué)的測(cè)試成績(jī)（單位：米）：7.6、8.4、8.6、8.8、8.8、9.5，則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一副三角板按如圖1位置擺放，使得兩塊三角板的直角邊AC和MD重合．已知AB=AC=8cm，將△MED繞點(diǎn)A（M）逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后（圖2），兩個(gè)三角形重疊（陰影）部分的面積是
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=
k
x
(k＜0)圖象上的點(diǎn)，PA垂直x軸于點(diǎn)A（-1，0），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（1，0），PC交y軸于點(diǎn)B，連結(jié)AB，AB=
5
．若M（a，b）是該反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)，且滿足∠MBA＜∠ABC，則a的取值范圍是（　�。�
A、0＜a＜2
B、
-11-
13
2
＜a＜
-11+
13
2
C、0＜a＜2或a＜
-11+
13
2
D、0＜a＜2或
-11-
33
2
＜a＜
-11+
33
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　　）
A、（x2）3=x5
B、x6÷x2=x3
C、2a+3b=5ab
D、3m•3n=9mn

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同步練習(xí)冊(cè)答案