袋中裝有除數(shù)字不同其它都相同的六個(gè)小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.
(1)從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,求小球上數(shù)字等于4的概率;
(2)將標(biāo)有1,2,3數(shù)字的小球取出放入另外一個(gè)袋中,分別從兩袋中各摸出一個(gè)小球,求數(shù)字的積為偶數(shù)的概率.(用列表法或畫樹狀圖求解)
【答案】分析:(1)由袋中裝有除數(shù)字不同其它都相同的六個(gè)小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與數(shù)字的積為偶數(shù)的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:(1)∵袋中裝有除數(shù)字不同其它都相同的六個(gè)小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,
∴P(小球上數(shù)字等于4)=;

(2)畫樹狀圖得:

∵共有9種等可能的結(jié)果,數(shù)字的積為偶數(shù)的有7種情況,
∴P(數(shù)字的積為偶數(shù))=
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)不透明的袋中裝有3個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字-2、3、-4,這些小球除所有標(biāo)數(shù)字不同外,其余完全相同,小明從中任意摸出一球,所標(biāo)數(shù)字記為x,另有4張背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字3、-1、-4、5的卡片,小亮將其混合后,背面超上放置于桌面,并從中隨機(jī)抽取一張,卡片上的數(shù)字記為y.
(1)若以x為橫坐標(biāo),y為縱坐標(biāo),求點(diǎn)A(x,y)落在第二象限的概率(要求用列表法或樹狀圖求解)
(2)小明和小亮做游戲,規(guī)則是若點(diǎn)A(x,y)落在第二象限,則小明贏:若A(x,y)落在第三象限,則小亮贏,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一個(gè)不透明的袋中裝有3個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字-2、3、-4,這些小球除所有標(biāo)數(shù)字不同外,其余完全相同,小明從中任意摸出一球,所標(biāo)數(shù)字記為x,另有4張背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字3、-1、-4、5的卡片,小亮將其混合后,背面超上放置于桌面,并從中隨機(jī)抽取一張,卡片上的數(shù)字記為y.
(1)若以x為橫坐標(biāo),y為縱坐標(biāo),求點(diǎn)A(x,y)落在第二象限的概率(要求用列表法或樹狀圖求解)
(2)小明和小亮做游戲,規(guī)則是若點(diǎn)A(x,y)落在第二象限,則小明贏:若A(x,y)落在第三象限,則小亮贏,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省盤錦市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)不透明的袋中裝有3個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字-2、3、-4,這些小球除所有標(biāo)數(shù)字不同外,其余完全相同,小明從中任意摸出一球,所標(biāo)數(shù)字記為x,另有4張背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字3、-1、-4、5的卡片,小亮將其混合后,背面超上放置于桌面,并從中隨機(jī)抽取一張,卡片上的數(shù)字記為y.
(1)若以x為橫坐標(biāo),y為縱坐標(biāo),求點(diǎn)A(x,y)落在第二象限的概率(要求用列表法或樹狀圖求解)
(2)小明和小亮做游戲,規(guī)則是若點(diǎn)A(x,y)落在第二象限,則小明贏:若A(x,y)落在第三象限,則小亮贏,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由.

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