【題目】下表是某種植物的種子在相同條件下發(fā)芽率試驗的結(jié)果.

種子個數(shù)

100

400

900

1500

2500

4000

發(fā)芽種子個數(shù)

92

352

818

1336

2251

3601

發(fā)芽種子頻率

0. 92

0. 88

0. 91

0. 89

0. 90

0. 90

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，可估計該植物的種子發(fā)芽的概率為________.

【答案】0.90

【解析】

仔細觀察表格，發(fā)現(xiàn)大量重復(fù)試驗發(fā)芽的頻率逐漸穩(wěn)定在0.90左右，從而得到結(jié)論．

由表格可得，當實驗次數(shù)越來越多時，發(fā)芽種子頻率穩(wěn)定在0. 90，符合用頻率佔計概率，

∴種子發(fā)芽概率為0. 90．

故答案為：0.90．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某月的日歷表，在此日歷表上可以用一個矩形圈出3×3個位置的9個數(shù)（如6，7，8，13，14，15，20，21，22）．若用這樣的矩形圈圈這張日歷表的9個數(shù)，則圈出的9個數(shù)的和可能為下列數(shù)中的（ ）

A. 81 B. 100 C. 108 D. 216

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【題目】樂樂的爸爸投資股票，有一次樂樂發(fā)現(xiàn)爸爸持有股票的情況如表格所示：

股票名稱

每股凈賺(元)

股數(shù)

天河

﹣22

500

北斗

+1.5

1000

白馬

﹣4

1000

海湖

﹣(﹣2)

500

請你幫助樂樂爸爸究竟是賺了還是賠了，賺或賠了多少元？

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【題目】2018年9月，中國人民銀行共發(fā)行普通高鐵紀念幣2億枚，其中分配到深圳市的高鐵紀念幣共計210萬枚，用科學(xué)記數(shù)法表示210萬枚為（　　）枚．

A. 2.1×106B. 2.1×107C. 0.21×107D. 21×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一只甲蟲在5×5的方格(每個小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動．它從A處出發(fā)去看望B，C，D處的其他甲蟲．規(guī)定：向上、向右走為正，向下、向左走為負．如果從A到B記為：A→B(＋1，＋4)，從B到A記為：B→A(－1，－4)，其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向．

(1)圖中B→C(____，____)，C→____(＋1，____)；

(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請計算該甲蟲走過的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a與b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，|m|＝2，計算2m﹣（a+b）2﹣（cd）3的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】Rt△ABC中，∠C=90°，點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點，點P是一動點．令∠PDA=∠1，∠PEB=∠2，∠DPE=∠α．

（1）若點P在線段AB上，如圖（1）所示，且∠α=50°，則∠1+∠2= °；

（2）若點P在邊AB上運動，如圖（2）所示，則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系？說明理由．

（3）若點P在Rt△ABC斜邊BA的延長線上運動（CE＜CD），則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系？猜想并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫下列空格，完成證明．
已知：如圖，AD是△ABC的角平分線，點E在BC上，點F在CA的延長線上，EF∥AD，EF交AB于點G．
求證：∠3=∠F
證明：因為AD是△ABC的角平分線 （ 已知 ）
所以∠1=∠2 （）
因為EF∥AD（已知）
所以∠3=∠（）
∠F=∠（）
所以∠3=∠F（）．

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【題目】已知圓錐的底面半徑為2cm，母線長為6cm，則圓錐的側(cè)面積是（ ）
A.24cm2
B.24πcm2
C.12cm2
D.12πcm2

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