【題目】填寫下列空格,完成證明.
已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,點E在BC上,點F在CA的延長線上,EF∥AD,EF交AB于點G.
求證:∠3=∠F
證明:因為AD是△ABC的角平分線 ( 已知 )
所以∠1=∠2 ()
因為EF∥AD(已知)
所以∠3=∠()
∠F=∠()
所以∠3=∠F().
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】今年是襄陽“創(chuàng)建文明城市”工作的第二年,為了更好地做好“創(chuàng)建文明城市”工作,市教育局相關(guān)部門對某中學學生“創(chuàng)文”的知曉率,采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”, “比校了解”, “基本了解”,和“不了解”四個等級.小輝根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,請根據(jù)提供的信息回答問題:
(1)本次調(diào)查中,樣本容量是_________;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應的圓心角的度數(shù)是_______;在該校2000名學生中隨機提問一名學生,對“創(chuàng)文”不了解的概率估計值為________
(3)請補全頻數(shù)分布直方圖.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是某種植物的種子在相同條件下發(fā)芽率試驗的結(jié)果.
種子個數(shù) | 100 | 400 | 900 | 1500 | 2500 | 4000 |
發(fā)芽種子個數(shù) | 92 | 352 | 818 | 1336 | 2251 | 3601 |
發(fā)芽種子頻率 | 0. 92 | 0. 88 | 0. 91 | 0. 89 | 0. 90 | 0. 90 |
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),可估計該植物的種子發(fā)芽的概率為________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,點D是弧BC的中點,已知∠AOB=98°,∠COB=120°.則∠ABD的度數(shù)是___.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)直接寫出AB+AC與AE之間的等量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,AB=CD,點E、F在BC上,且BF=CE.
(1)求證:△ABE≌△DCF;
(2)試證明:以A、F、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形.
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