如圖,AB是半圓O的直徑,矩形EJOM、KOGF、HOQD的頂點(diǎn)E、F、D均在圓上,比較JM、KG、HQ的大小關(guān)系并說(shuō)明理由.
考點(diǎn):矩形的性質(zhì),圓的認(rèn)識(shí)
專題:
分析:連接OD、OE、OF,根據(jù)圓的半徑判斷出OD=OE=OF,再根據(jù)矩形的對(duì)角線相等可得JM=OE,KG=OF,HQ=OD,然后等量代換即可得解.
解答:解:JM=KG=HQ.
理由如下:如圖,連接OD、OE、OF,
∵AB是半圓O的直徑,
∴OD=OE=OF=OA,
∵四邊形EJOM、KOGF、HOQD都是矩形,
∴JM=OE,KG=OF,HQ=OD,
∴JM=KG=HQ.
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的對(duì)角線相等的性質(zhì),圓的認(rèn)識(shí),熟記性質(zhì)并作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線y=(a-2)x+a-4不經(jīng)過(guò)第四象限,則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,-1),與y軸的交點(diǎn)(0,-4),這個(gè)二次函數(shù)的解析式是( 。
A、y=
1
3
x2-2x+4
B、y=-
1
3
x2-2x-4
C、y=-
1
3
(x+3)2-1
D、y=-x2+6x-12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+8分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,⊙O的半徑為2
5
個(gè)單位長(zhǎng)度.點(diǎn)P為直線y=-x+8上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線PC、PD,切點(diǎn)分別為C、D,且PC⊥PD.
(1)試說(shuō)明四邊形OCPD的形狀(要有證明過(guò)程);
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖乙,若直線y=-x+b將⊙O的圓周分成兩段弧長(zhǎng)之比為1:3,請(qǐng)直接寫出b的值;
(4)向右移動(dòng)⊙O(圓心O始終保持在x軸上),試求出當(dāng)⊙O與直線y=-x+8有交點(diǎn)時(shí)圓心O的橫坐標(biāo)m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:x2+y2-2xy+4x-4y+4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:(2x-3)(2x+1)(x2-1)+1是一個(gè)完全平方式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
B、有兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
C、有兩個(gè)角與其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
D、有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,還有一條邊也相等的兩個(gè)三角形全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解方程x2-2x-1=0,配方后所得方程為( 。
A、(x+1)2=0
B、(x-1)2=0
C、(x+1)2=2
D、(x-1)2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的兩邊分別是13和6,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( 。
A、32B、32或25
C、34D、34或25

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