【題目】定義:可以表示為兩個互質(zhì)整數(shù)的商的形式的數(shù)稱為有理數(shù),整數(shù)可以看作分母為1的有理數(shù);反之為無理數(shù).如不能表示為兩個互質(zhì)的整數(shù)的商,所以幾個號無理數(shù).可以這樣證明:
設(shè),a與b是互質(zhì)的兩個整數(shù),且b≠0,則2=,所以a=2b.
因?yàn)?/span>b是整數(shù)且不為0,所以a是不為0的偶數(shù).設(shè)a=2n(n是整數(shù)),
所以b=2n,所以b也是偶數(shù),與a與b是互質(zhì)的整數(shù)矛盾,
所以是無理數(shù).
仔細(xì)閱讀上文,然后請證明:是無理數(shù)。
【答案】證明見解析.
【解析】
先設(shè),由已知條件a與b是互質(zhì)的兩個整數(shù),且b≠0,則5=可得:a不為0且為5的倍數(shù),再設(shè)a=5n,(n是整數(shù)),則b2=5n2,從而得到b也為5的倍數(shù),與a,b是互質(zhì)的正整數(shù)矛盾,從而證明了答案.
設(shè),a與b是互質(zhì)的兩個整數(shù),且b≠0,則5=,
所以a=5b.
∵a,b是整數(shù)且不為0,
∴a為5的倍數(shù)。設(shè)a=5n(n是整數(shù)),
∴b=5n,
∴b也是5的位數(shù),與a與b是互質(zhì)的整數(shù)矛盾,
∴是無理數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x經(jīng)過點(diǎn)A,作AB⊥x軸于點(diǎn)B,將△ABO繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD.若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )
A. (﹣1,) B. (﹣2,) C. (﹣,1) D. (﹣,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,是邊上的中點(diǎn),,請你添加一個條件,使成立.你添加的條件是_______________(不再添加輔助線和字母).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm.點(diǎn)E是CD邊上的一點(diǎn),且DE=2cm,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以2cm/s的速度沿A→B→C→E運(yùn)動,最終到達(dá)點(diǎn)E.當(dāng)△APE的面積等于20cm2時,則點(diǎn)P運(yùn)動的時間為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD為BC邊上的高.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→D方向以 cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動.設(shè)△ABP的面積為S1 , 矩形PDFE的面積為S2 , 運(yùn)動時間為t秒(0<t<8),則t=秒時,S1=2S2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示.設(shè)點(diǎn)A,B,C所對應(yīng)數(shù)的和是p.
(1)若以B為原點(diǎn),寫出點(diǎn)A,C所對應(yīng)的數(shù),并計(jì)算p的值;若以C為原點(diǎn),p又是多少?
(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形AOBC中,OB=6,OA=4,分別以O(shè)B,OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.F是邊BC上一點(diǎn)(不與B、C兩點(diǎn)重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (k>0)圖象與AC邊交于點(diǎn)E.
(1)請用k表示點(diǎn)E,F(xiàn)的坐標(biāo);
(2)若△OEF的面積為9,求反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列語句畫圖,并回答相應(yīng)問題:已知:∠AOB.
(1)作射線 OA 的反向延長線 OE;
(2)向上作射線 OC,使∠AOC=90°;
(3)作射線 OD,使∠COD=∠AOB;
(4)圖中共有 個角;(包括平角)
(5)銳角是 ,鈍角是 ,直角是 ,平角是 ;
(6)你能找出圖中所有相等的角嗎(除∠COD=∠AOB 外)盡可能都寫出來;
(7)與∠COD 互余的角有 個,互補(bǔ)的角有 個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某縣響應(yīng)“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型社會”的號召,決定資助部分村鎮(zhèn)修建一批沼氣池,使農(nóng)民用到經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的沼氣能源.幸福村共有264戶村民,政府補(bǔ)助村里34萬元,不足部分由村民集資.修建A型、B型沼氣池共20個.兩種型號沼氣池每個修建費(fèi)用、可供使用戶數(shù)、修建用地情況如下表:
沼氣池 | 修建費(fèi)用(萬元/個) | 可供使用戶數(shù)(戶/個) | 占地面積(m2/個) |
A型 | 3 | 20 | 48 |
B型 | 2 | 3 | 6 |
政府相關(guān)部門批給該村沼氣池修建用地708平方米.設(shè)修建A型沼氣池x個,修建兩種型號沼氣池共需費(fèi)用y萬元.
(1)用含有x的代數(shù)式表示y;
(2)不超過政府批給修建沼氣池用地面積,又要使該村每戶村民用上沼氣的修建方案有幾種;
(3)若平均每戶村民集資700元,能否滿足所需費(fèi)用最少的修建方案.
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