3.實(shí)數(shù)$\sqrt{5}$的值在( 。
A.0與1之間B.1與2之間C.2與3之間D.3與4之間

分析 根據(jù)2<$\sqrt{5}$<3,即可解答.

解答 解:∵2<$\sqrt{5}$<3,
∴$\sqrt{5}$在2和3之間.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是熟記2<$\sqrt{5}$<3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在DC的延長(zhǎng)線上,且CE=$\frac{1}{3}$CD,過(guò)點(diǎn)B作BF∥DE交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:AB=BG;
(2)求BF的長(zhǎng);
(3)若點(diǎn)P是射線BG上的一點(diǎn),當(dāng)BP的長(zhǎng)為多少時(shí),△BCP與△BCD相似?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列一元二次方程有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的是(  )
A.x2+4=0B.x2-2x=0C.(x+1)2=0D.(x-3)(x+1)=0

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11.計(jì)算:
(1)$\frac{1}{x-3}$-$\frac{3}{x(x-3)}$
(2)($\frac{m}{m+3}$-$\frac{2m}{m+3}$)÷$\frac{m}{{m}^{2}-9}$
(3)|-2|+($\frac{1}{3}$)2+(π-2)0-$\sqrt{9}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ABC和△BDE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接CD.
填空:
①∠CDB的度數(shù)為60°;
②線段AE,CD之間的數(shù)量關(guān)系為AE=CD.
(2)拓展探究
如圖2,△ABC和△DBE均為等腰直角三角形,∠ABC=∠DBE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,BF為△DBE中DE邊上的高,連接CD,請(qǐng)判斷∠CDB的度數(shù)及線段BF,AD,CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)解決問(wèn)題
如圖3,在正方形ABCD中,CD=2,CE⊥AE于E,∠BAE=∠BCE,若AE=1,結(jié)合(1),(2)的解題經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論,請(qǐng)求出點(diǎn)B到AE的距離.

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8.如圖,四邊形ABCD各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,8),(-11,6),(-14,0),(0,0).
(1)求這個(gè)四邊形的面積.
(2)如果把原來(lái)的四邊形ABCD向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到新的四邊形A1B2C3D4,請(qǐng)直接寫出平移后的四邊形各點(diǎn)的坐標(biāo)和新四邊形的面積.

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15.計(jì)算
(1)$\root{3}{8}$-(2016-π)0-4cos45°-(-3)-1
(2)先化簡(jiǎn):1-$\frac{a-1}{a}$÷$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}+2a}$,再選取一個(gè)合適的a值代入計(jì)算.

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7.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示,則a-b的值為( 。
A.大于0B.小于0C.等于0D.大于a

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8.計(jì)算:
(1)a2•a4+2(a23;  
(2)(x-3)(x+2)-(x+1)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案