(2012•常德)如圖,已知AB=AC,∠BAC=120°,在BC上取一點O,以O(shè)為圓心OB為半徑作圓,且⊙O過A點,過A作AD∥BC交⊙O于D,
求證:(1)AC是⊙O的切線;
(2)四邊形BOAD是菱形.
分析:(1)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和技術(shù)性的內(nèi)角和定理求出∠ABC和∠C的度數(shù),求出∠BAO,求出∠OAC=90°,根據(jù)切線的判定求出即可;
(2)連接AE,求出∠AEB的度數(shù),根據(jù)平行線求出∠DAO,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)求出∠D,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理求出∠DAO,根據(jù)平行四邊形的判定得出平行四邊形BOAD,根據(jù)菱形的性質(zhì)求出即可.
解答:(1)證明:∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠ABC=∠C=
1
2
(180°-∠BAC)=30°,
∵OA=OB,
∴∠ABO=∠BAO=30°,
∴∠OAC=120°-30°=90°,
即OA⊥AC,
∵OA為⊙O的半徑,
∴AC是⊙O的切線.

(2)證明:連接AE,
∵∠AOB=∠C+∠OAC=30°+90°=120°,
∴由圓周角定理得:∠AEB=
1
2
∠AOB=60°,
∵D、B、E、A四點共圓,
∴∠D+∠AEB=180°,
∴∠ADB=120°,
∵AD∥BC,
∴∠DAO+∠BOA=180°,
∴∠DAO=60°,
∴∠DBO=360°-60°-120°-120°=60°,
即∠D=∠BOA,∠DBO=∠DAO,
∴四邊形BOAD是平行四邊形,
∵OA=OB,
∴平行四邊形BOAD是菱形.
點評:本題考查的知識點有等腰三角形性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、切線的判定、平行四邊形的判定、平行線性質(zhì)、菱形的判定、圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形,本題主要考查了學(xué)生的推理能力,是一道比較好的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•常德)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DC=2,則D到AB邊的距離是
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•常德)如圖所給的三視圖表示的幾何體是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•常德)如圖,一天,我國一漁政船航行到A處時,發(fā)現(xiàn)正東方向的我領(lǐng)海區(qū)域B處有一可疑漁船,正在以12海里∕小時的速度向西北方向航行,我漁政船立即沿北偏東60°方向航行,1.5小時后,在我領(lǐng)海區(qū)域的C處截獲可疑漁船.問我漁政船的航行路程是多少海里?(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•常德)如圖,已知二次函數(shù)y=
148
(x+2)(ax+b)
的圖象過點A(-4,3),B(4,4).
(1)求二次函數(shù)的解析式:
(2)求證:△ACB是直角三角形;
(3)若點P在第二象限,且是拋物線上的一動點,過點P作PH垂直x軸于點H,是否存在以P、H、D為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案