【題目】下列命題不正確的是(  )

A. 任何一個(gè)成中心對(duì)稱的四邊形是平行四邊形

B. 平行四邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形

C. 線段、平行四邊形、矩形、菱形、正方形都是中心對(duì)稱圖形

D. 等邊三角形、矩形、菱形、正方形都是軸對(duì)稱圖形

【答案】B

【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)解答即可.

A、正確,平行四邊形是中心對(duì)稱圖形;

B、錯(cuò)誤,平行四邊形是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形;

C、正確,符合中心對(duì)稱圖形的性質(zhì);

D、正確,符合軸對(duì)稱圖形的性質(zhì).

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按四舍五入法則取近似值:
2.086≈ (精確到百分位).
0.03445≈ (精確到0.001)

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【題目】關(guān)于x的不等式-k-x+6>0的正整數(shù)解是1,2,3,4,求k的取值范圍.

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A.運(yùn)動(dòng)鞋型號(hào)的平均數(shù)
B.運(yùn)動(dòng)鞋型號(hào)的眾數(shù)
C.運(yùn)動(dòng)鞋型號(hào)的中位數(shù)
D.運(yùn)動(dòng)鞋型號(hào)的極差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解題:

定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于﹣1,記為i2=﹣1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)就叫做復(fù)數(shù),表示為a+bi(a,b為實(shí)數(shù)),a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.

例如計(jì)算:(5+i)×(3﹣4i)=19﹣17i.

(1)填空:i3=   ,i4=  

(2)計(jì)算:(4+i)2.

(3)試一試:請(qǐng)利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)將化簡(jiǎn)成a+bi的形式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義a*b=ab+a+b,若3*x=31,則x的值是_____

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【題目】在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿著CB運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位,到達(dá)點(diǎn)B時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)求BC上的高;

(2)當(dāng)t為何值時(shí),△ACP為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,拋物線 a0)經(jīng)過(guò)原點(diǎn),頂點(diǎn)為A h,k (h0)

(1)當(dāng)h=1,k=2時(shí),求拋物線的解析式;

(2)若拋物線(t0)也經(jīng)過(guò)A點(diǎn),求a與t之間的關(guān)系式;

(3)當(dāng)點(diǎn)A在拋物線上,且-2h<1時(shí),求a的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a2+2a=1,則代數(shù)式1﹣2(a2+2a)的值為( 。

A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. ﹣2

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同步練習(xí)冊(cè)答案