分解因式:a2-2ab+b2-4=
 
考點:因式分解-分組分解法
專題:
分析:首先將前三項分組進而利用完全平方公式和平方差公式分解因式得出即可.
解答:解:a2-2ab+b2-4
=(a-b)2-4
=(a-b+2)(a-b-2).
故答案為:(a-b+2)(a-b-2).
點評:此題主要考查了分組分解法因式分解,正確分組得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初三•一班6名女生的體重(單位:kg)為:35,36,38,40,42,42,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市政府決定2010年投入6000萬元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),比2009年增加了1250萬元.投入資金的服務(wù)對象包括“需方”(患者等)和“供方”(醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等),2010年投入“需方”的資金將比2009年提高30%,投入“供方”的資金將比2009年提高20%.
(1)該市政府2009年投入改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的資金是多少萬元?
(2)該市政府2010年投入“需方”和“供方”的資金分別是多少萬元?
(3)該市政府預(yù)計2012年將有7260萬元投入改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),若從2010~2012年每年的資金投入按投入相同的增長率遞增,求2010~2012年的平均年增長率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一只不透明的口袋中裝有兩只紅球,一只白球,一只黃球,這些小球除顏色不同外,其余都相同.
(1)從這個口袋中隨意取出一只小球,恰好是紅球的概率是
 
;
(2)從這個口袋中隨意取出兩只小球,請你用樹狀圖或列表的方法,求取到的兩只球是一紅一白的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-5x-4=0;      
(2)3(x-2)2=x(x-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC∽△FED,若∠A=50°,∠C=30°,求∠E的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點E是Rt△ABC斜邊AB的中點,△ADE是以E為直角頂點的等腰直角三角形,DE與AC交于點F,連接CD.若BC=CD,AB=2,則△ADF的面積為(  )
A、
2-
2
2
B、
2+
2
2
C、
3-
2
2
D、
3+
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法不下確的是(  )
A、6是36的平方根
B、(-6)2的平方根是6
C、(-6)2的平方根是±6
D、-6是36的平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的一元一次方程2mx-3=1解為x=1,則m的值為( 。
A、-2B、-1C、1D、2

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