1.下面四個交通標指志分別是步行標志、禁止駛?cè)霕酥、禁止行人通行標志、直行標志,這四個標志中,是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形進行分析即可.

解答 解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
B、是中心對稱圖形,故此選項正確;
C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
故選:B.

點評 此題主要考查了中心對稱圖形,關(guān)鍵是正確尋找對稱中心.旋轉(zhuǎn)180度后與原來的圖形重合.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作AF∥BC,交BE的延長線于點F,連接CF.
(1)求證:四邊形ADCF是平行四邊形;
(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知梯形.
(1)如果A(-1,3),那么請你分別寫出點B,C,D的坐標;
(2)試求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.某中學部分同學參加全國初中數(shù)學競賽,取得了優(yōu)異的成績,指導(dǎo)老師統(tǒng)計所有參賽同學的成績(成績都是整數(shù),試題滿分120分),并且繪制了頻率分布直方圖(如圖).請回答:
(1)該中學參加本次數(shù)學競賽的有多少名同學?
(2)如果成績在90分以上(含90分)的同學獲獎,那么該中學參賽同學的獲獎率是多少?
(3)圖中還提供了其它信息,例如該中學沒有獲得滿分的同學等等,請再寫出一條信息.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某戶2010年收入情況的扇形統(tǒng)計圖,已知他2010年的總收入為6萬元,則他的打工收入是( 。
A.0.75萬元B.1.25萬元C.1.5萬元D.2萬元

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.如圖,已知a∥b,∠1=36°,則∠2=36°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.方程3x=y-6的解是$\left\{\begin{array}{l}x=-2\\ y=0\end{array}\right.$B.x=3是不等式組$\left\{\begin{array}{l}x-4≤0\\ 2x+3>0\end{array}\right.$的解
C.如果$\frac{1}{3}$x<-1,那么x>-3D.不等式組$\left\{\begin{array}{l}x≤3\\ x≥3\end{array}\right.$無解

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點,將△ABE沿BE折疊,點A的對應(yīng)點為點G.
(1)如圖1,當點G恰好在BC邊上時,四邊形ABGE的形狀是正方形;
(2)如圖2,當點G在矩形ABCD內(nèi)部時,延長BG交DC邊于點F.
①求證:BF=AB+DF;
②若AD=$\sqrt{2}$AB,試探索線段DF與FC的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.設(shè)a,b是方程x2+x-2016=0的兩個不相等的實數(shù)根.
(1)a+b=-1;ab=-2016;
(2)求代數(shù)式a2+2a+b的值.

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