【題目】下列各式不能用平方差公式計(jì)算的是（ ）

A.(a＋b)(a－b)B.(－a＋b)(－a－b)C.(－a+b)(a－b)D.(a＋b)( －a + b)

【答案】C

【解析】

根據(jù)平方差公式的特征對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可．

解：A、原式能用平方差公式計(jì)算，不合題意；

B、原式可化為（a﹣b）（a+b），能用平方差公式計(jì)算，不合題意；

C、原式可化為﹣（a﹣b）（a﹣b），不能用平方差公式計(jì)算，符合題意；

D、原式可化為﹣（a+b）（a﹣b），能用平方差公式計(jì)算，不合題意；．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形OABC中，OA=3，OC=2，F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（F不與A，B重合），過(guò)點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象與BC邊交于點(diǎn)E．

（1）當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí)，求該函數(shù)的解析式；

（2）當(dāng)k為何值時(shí)，△EFA的面積為．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠A=60°，E，F(xiàn)分別是AB，AD的中點(diǎn)，DE，BF相交于點(diǎn)G，連接BD，CG，有下列結(jié)論：①∠BGD=120° ；②BG+DG=CG；③△BDF≌△CGB；④．其中正確的結(jié)論有（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位運(yùn)動(dòng)員在“110米欄”訓(xùn)練中，每人各跑5次，據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均成績(jī)都是13.2秒，方差分別是S甲2=0.11，S乙2=0.03，S丙2=0.05，S丁2=0.02，則這四位運(yùn)動(dòng)員“110米欄”的訓(xùn)練成績(jī)最穩(wěn)定的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是（ ）

①同位角相等；②等角的補(bǔ)角相等；③兩直線平行，同旁內(nèi)角相等；④在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直．

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,已知A(3，0),B(0，-1)，連接AB,過(guò)B點(diǎn)作AB的垂線段,使BA=BC,連接AC.

(1)如圖1，求C點(diǎn)坐標(biāo)；

(2)如圖2,若P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角三角形△BPQ,連接CQ.求證:PA=CQ.

(3)在(2)的條件下,若C、P、Q三點(diǎn)共線,求此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)及∠APB的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，線段CF是由線段AB平移得到的，點(diǎn)A(-1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(4,1)；則點(diǎn)B(3,-2)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為（ ）

A.（6,3）B.(8,1)C.(-2,1)D.(8,-5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式x（x﹣1）﹣3x+4因式分解的結(jié)果等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

（1）解方程：

解：方程化為： .

即化為：（2x-3）（x-1）=0，

∴ 2x-3=0或x-1=0，

解得：x=或x=1.

∴方程的根為： ， .

（2）求解分式方程的過(guò)程是：將分式方程化為整式方程，然后求解整式方程，然后將整工方程的根代入驗(yàn)根，舍去增根，得到的根就是原方程的根.

參考上述材料，解決下列問(wèn)題：

（1）解方程： ；

（2）若方程的一個(gè)解是x=1，則方程的其他解是__________.

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