如圖所示，若用整個圓代表我校的人數(shù)（我校有3000人），扇形C大約代表的人數(shù)為________．

1230人
分析：已知A對應(yīng)的扇形的圓心角是90度，則所占的百分比是25%，即可求得C所占百分比，用總?cè)藬?shù)×C所占百分比即可求得C的人數(shù)．
解答：扇形C大約代表的人數(shù)為3000×（1-34%-25%）=1230人．
故答案為：1230人．
點(diǎn)評：本題綜合考查扇形統(tǒng)計圖．扇形統(tǒng)計圖可以比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系．?
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、如圖所示，反映了某校教師的學(xué)歷百分比情況，在這個統(tǒng)計圖中，用整個圓代表全校教師的人數(shù)，從圖中可看出
本科
學(xué)歷的教師人數(shù)最多，它占全校教師人數(shù)的
60
%，研究生學(xué)歷的教師占全校教師總?cè)藬?shù)的
16
%，若全校教師有200人，則研究生學(xué)歷的教師有
32
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、如圖所示，若用整個圓代表我校的人數(shù)（我校有3000人），扇形C大約代表的人數(shù)為
1230人
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示，反映了某校教師的學(xué)歷百分比情況，在這個統(tǒng)計圖中，用整個圓代表全校教師的人數(shù)，從圖中可看出________學(xué)歷的教師人數(shù)最多，它占全校教師人數(shù)的________%，研究生學(xué)歷的教師占全校教師總?cè)藬?shù)的________%，若全校教師有200人，則研究生學(xué)歷的教師有________人．

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