如圖,模塊①由15個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體構(gòu)成,模塊②-⑥均由4個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體構(gòu)成.現(xiàn)在從模塊②-⑥中選出三個(gè)模塊放到模塊①上,與模塊①組成一個(gè)棱長(zhǎng)為3的大正方體.下列四個(gè)方案中,符合上述要求的是( 。
A.模塊②,④,⑤B.模塊③,④,⑥C.模塊②,⑤,⑥D.模塊③,⑤,⑥
由圖形可知模塊②補(bǔ)模塊①上面的左邊,模塊③補(bǔ)模塊①上面的右上角,模塊⑥補(bǔ)模塊①上面的右下角,使得模塊①成為一個(gè)棱長(zhǎng)為3的大正方體.
故能夠完成任務(wù)的為模塊②,⑤,⑥.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的名稱(chēng)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是一些相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖,那么搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)為( 。
A.3個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.9個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某幾何體的三視圖如圖所示,則它是( 。
A.球體B.圓柱C.棱錐D.圓錐

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是一種瑤族長(zhǎng)鼓的輪廓圖,其主視圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,平面內(nèi)有三個(gè)不在同一直線上的點(diǎn)A,B,C,按下列要求畫(huà)圖.(畫(huà)圖工具不限)
(1)畫(huà)直線AB;
(2)畫(huà)射線AC;
(3)連結(jié)B,C兩點(diǎn)的線段;
(4)過(guò)點(diǎn)C作直線AB的平行線;
(5)過(guò)點(diǎn)C畫(huà)直線AB的垂線PD,垂足為D;
(6)比較線段CA,CD,CB的長(zhǎng),并用“<”號(hào)表示它們的長(zhǎng)短關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

初步探索感悟方法
如圖1用水平線和豎直線將平面分成若干個(gè)面積為1的小正方形格子,小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形稱(chēng)為格點(diǎn)多邊形.設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S,它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和為x.

(1)上圖中的格點(diǎn)多邊形,其內(nèi)部都只有1個(gè)格點(diǎn),它們的面積S與各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和x的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
序號(hào)
S22.534
x4568
請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示S,即S=______;
(2)進(jìn)一步探索:你可以畫(huà)出一些格點(diǎn)多邊形,使這些多邊形內(nèi)部有而且只有2個(gè)格點(diǎn),在這種情況下,用含x的代數(shù)式表示S,即S=______;
(3)請(qǐng)你繼續(xù)探索并歸納:當(dāng)格點(diǎn)多邊形內(nèi)部有且只有n個(gè)格點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出S與x之間的關(guān)系式.
積累經(jīng)驗(yàn)拓展延伸
如圖2,對(duì)等邊三角形網(wǎng)格中的類(lèi)似問(wèn)題進(jìn)行探究:等邊三角形網(wǎng)格中每個(gè)小等邊三角形的面積為1,小等邊三角形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形稱(chēng)為格點(diǎn)多邊形.
(4)設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S,它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和為x,當(dāng)格點(diǎn)多邊形內(nèi)部有且只有n個(gè)格點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出S與x之間的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出下面實(shí)物的三視圖:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

畫(huà)出圖中的九塊小立方塊搭成幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案