【題目】已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1440°,問(wèn)這個(gè)多邊形共有多少條對(duì)角線?
【答案】解:設(shè)這個(gè)多邊形是n邊形,
則180(n﹣2)=1440,
解得n=10.
所以這個(gè)多邊形共有對(duì)角線:==35(條).
答:這個(gè)多邊形共有35條對(duì)角線.
【解析】首先根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式180(n﹣2)可得方程180(n﹣2)=1440,解方程可得n的值,然后再根據(jù)多邊形對(duì)角線計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.
【考點(diǎn)精析】利用多邊形的對(duì)角線和多邊形內(nèi)角與外角對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,則多邊形的對(duì)角線條數(shù)為n(n-3)/2;多邊形的內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)180°.多邊形的外角和定理:任意多邊形的外角和等于360°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)D的坐標(biāo)是(﹣3,1),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,3).
(1)點(diǎn)B和點(diǎn)C的坐標(biāo)分別是、 .
(2)將△ABC平移后使點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,點(diǎn)A、B與點(diǎn)E、F重合,畫(huà)出△DEF.
并直接寫(xiě)出E、F的坐標(biāo).
(3)若AB上的點(diǎn)M坐標(biāo)為(x,y),則平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B是第二象限內(nèi)雙曲線y=上的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a,線段AB的延長(zhǎng)線交x軸于點(diǎn)C,若S△AOC=6,則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店購(gòu)買(mǎi)60件A商品和30件B商品共用了1080元,購(gòu)買(mǎi)50件A商品和20件B商品共用了880元.
(1)A、B兩種商品的單價(jià)分別是多少元?
(2)已知該商店購(gòu)買(mǎi)B商品的件數(shù)比購(gòu)買(mǎi)A商品的件數(shù)的2倍少4件,如果需要購(gòu)買(mǎi)A、B兩種商品的總件數(shù)不少于32件,且該商店購(gòu)買(mǎi)的A、B兩種商品的總費(fèi)用不超過(guò)296元,那么該商店有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某幼兒園對(duì)全體小朋友愛(ài)吃哪種粽子做調(diào)查,以決定最終買(mǎi)哪種口味的粽子.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)最值得關(guān)注的是( )
A.方差
B.平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查,2013年5月濟(jì)南市的房?jī)r(jià)均價(jià)為7600元/m2,2015年同期達(dá)到8200元/m2,假設(shè)這兩年濟(jì)南市房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,所列方程為( 。
A. 7600(1+x%)2=8200B. 7600(1﹣x%)2=8200
C. 7600(1+x)2=8200D. 7600(1﹣x)2=8200
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】□ABCD中,∠A:∠B=1:2,則∠C的度數(shù)為( ).
A. 30° B. 45° C. 60° D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)等式和不等式的性質(zhì),可以得到:若a﹣b>0,則a>b;若a﹣b=0,則a=b;若a﹣b<0,則a<b.這是利用“作差法”比較兩個(gè)數(shù)或兩個(gè)代數(shù)式值的大。
(1)試比較代數(shù)式5m2﹣4m+2與4m2﹣4m﹣7的值之間的大小關(guān)系;
解:(5m2﹣4m+2)﹣(4m2﹣4m﹣7)=5m2﹣4m+2﹣4m2+4m+7=m2+9,因?yàn)閙2≥0
所以m2+9>0
所以5m2﹣4m+24m2﹣4m﹣7.(用“>”或“<”填空)
(2)已知A=5m2﹣4( m﹣ ),B=7(m2﹣m)+3,請(qǐng)你運(yùn)用前面介紹的方法比較代數(shù)式A與B的大小.
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