已知點(diǎn)(3,1)是雙曲線y=
k
x
(k≠0)上一點(diǎn),則下列各點(diǎn)中在該圖象上的點(diǎn)是( 。
A、(
1
3
,-9)
B、(-1,-3)
C、(-1,3)
D、(6,-
1
2
考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:
分析:先把點(diǎn)代入雙曲線y=
k
x
(k≠0),求出k的值,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
解答:解:∵點(diǎn)(3,1)是雙曲線y=
k
x
(k≠0)上一點(diǎn),
∴k=3×1=3,
A、∵
1
3
×(-9)=-3≠3,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵(-1)×(-3)=3,∴此點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)正確;
C、∵3×(-1)=-3≠3,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵6×(-
1
2
)=-3≠3,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

近似數(shù)1.2萬(wàn)精確到
 
位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線y=kx+b與y=2x+1平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-3,4),則k=
 
,b=
 

一次函數(shù)y=(m+4)x-5+2m,當(dāng)m
 
時(shí),y隨x增大而增大;當(dāng)m
 
時(shí),圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn);當(dāng)m
 
時(shí),圖象不經(jīng)過(guò)第一象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于二元一次方程的是(  )
A、xy+2x-y=7
B、x2-y2=2
C、4x+1=x-y
D、x+y+z=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,過(guò)反比例函數(shù)y=
2009
x
(x>0)的圖象上任意兩點(diǎn)A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連接OA、OB,設(shè)△AOC和△BOD的面積分別是S1、S2,比較它們的大小,可得( 。
A、S1>S2
B、S1=S2
C、S1<S2
D、大小關(guān)系不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x-2|+(3y+2)2=0,則x的值是( 。
A、-1B、2C、-3D、1.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三人玩蹺蹺板的示意圖(支點(diǎn)在中點(diǎn)處),則甲的體重x的取值范圍是( 。
A、x<40
B、x>50
C、40<x<50
D、40≤x≤50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是鄭州市某天的溫度隨時(shí)間變化的圖象,通過(guò)觀察可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、這天15點(diǎn)溫度最高
B、這天3點(diǎn)時(shí)溫度最低
C、這天最高溫度與最低溫度的差是15度
D、這天21時(shí)溫度是30度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x,y為實(shí)數(shù),且y=
4-x
+
x-4
+2,求
x
y
+2+
y
x
-
x
y
-2+
y
x
的值.

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