如圖,AB是圓O的直徑,C是圓O上一點(diǎn),D是弧AC中點(diǎn),DE⊥AB垂足為E,AC分別與DE、DB相交于點(diǎn)F、G,則AF與FG是否相等?為什么?
考點(diǎn):圓周角定理
專題:
分析:根據(jù)圓周角定理求出∠ADE=∠DAC,求出AF=DF,求出∠FAE=∠DAC,求出DF=FG,即可得出答案.
解答:解:AF=FG,
理由是:連接AD,
∵AB是直徑,DE⊥AB,
∴∠ADB=∠DEB=90°,
∴∠ADE=∠ABD,
∵D為弧AC中點(diǎn),
∴∠DAC=∠ABD,
∴∠ADE=∠DAC,
∴AF=DF,∠FAE=∠DAC,
∴DF=FG,
∴AF=FG.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|a-5|+|b+3|=0,則a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A
2
3
=3×2=6,
A
3
5
=5×4×3=60,
A
4
5
=5×4×3×2=120,
A
4
6
=6×5×4×3=360,…,觀察前面的計(jì)算過程,尋找計(jì)算規(guī)律計(jì)算
A
2
7
=
 
(直接寫結(jié)果),并比較
A
5
9
 
A
3
10
(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x6-x5-17x4+5x3+64x2-4x-48=(x+a)(x+b)(x+c)(x+d)(x+e)(x+f),則a+b+c+d+e+f的值是
 

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若二次函數(shù)y=x2-2013x+2014與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為(m,0)(n,0)則(m2-2013m+2013)(n2-2013n-2014)的值為
 

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在一個(gè)長為a米、寬b米、高為c米的長方體的一角截去一個(gè)邊長為x米的正方體后,剩余體積為
 

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已知:如圖,∠AOB內(nèi)有一點(diǎn)P,作點(diǎn)P關(guān)于直線OA的對(duì)稱點(diǎn)P1,再作點(diǎn)P1關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)P2.試探索∠POP2與∠AOB的大小關(guān)系并說明理由.

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如圖,已知AE⊥BC,AD平分∠BAE,∠ADB=110°,∠CAE=20°.求∠B的度數(shù).

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若關(guān)于x的函數(shù)y=(m+3)xm2+2m-1是二次函數(shù),則m=
 

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