如圖，AB、AC是⊙O的弦，OE⊥AB、OF⊥AC，垂足分別為E、F．如果EF=3.5，那么BC=________．

7
分析：由OE垂直于AB，利用垂徑定理得到E為AB的中點(diǎn)，同理得到F為AC的中點(diǎn)，可得出EF為三角形ABC的中位線，利用三角形的中位線定理得到BC=2EF，即可求出BC的長(zhǎng)．
解答：∵OE⊥AB，OF⊥AC，
∴E為AB的中點(diǎn)，F(xiàn)為AC的中點(diǎn)，即EF為△ABC的中位線，
∴EF=BC，又EF=3.5，
則BC=2EF=7．
故答案為：7
點(diǎn)評(píng)：此題考查了垂徑定理，以及三角形的中位線定理，熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB，AC是⊙O的兩條切線，切點(diǎn)分別為B，C，連接OB，OC，在⊙O外作∠BAD=∠BAO，A精英家教網(wǎng)D交OB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D．
（1）在圖中找出一對(duì)全等三角形，并進(jìn)行證明；
（2）如果⊙O的半徑為3，sin∠OAC=
12
，試求切線AC的長(zhǎng)；
（3）試說(shuō)明：△ABD分別是由△ABO，△ACO經(jīng)過(guò)哪種變換得到的．（直接寫出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，AB、AC是⊙O的切線，且∠A=54°，則∠BDC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB、AC是⊙O的兩條切線，切點(diǎn)分別為B、C，D是優(yōu)弧
BC
上的一點(diǎn)，已知∠BAC=80°，則∠BDC=
50
50
度．（直接寫答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB，AC是圓的兩條弦，AD是圓的一條直徑，且BC⊥AD，下列結(jié)論中不一定正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB和AC是等腰△ABC的兩腰，CD和BE是兩腰上的高，CD和BE相交于點(diǎn)F．
（1）在不增加輔助線的前提下，這個(gè)圖形中共有哪幾對(duì)全等三角形？請(qǐng)一一寫出．
（2）請(qǐng)你在（1）的結(jié)論中選擇一個(gè)說(shuō)明理由．

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