8.計算(-1)-(-9)+(-9)-(-6)的結(jié)果是5.

分析 原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果.

解答 解:原式=-1+9-9+6=5,
故答案為:5

點評 此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD垂直平分OB,垂足為點E,連接OD、BC,若BC=1,則扇形OBD的面積為$\frac{π}{6}$.

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19.從寫有-5,0,3,6四個數(shù)字中的卡片中(卡片除數(shù)字外,形狀大小均相同)隨機(jī)抽取一張,將上面的數(shù)字記為x,放回后再隨機(jī)抽取一張,將上面的數(shù)字記為y,則組成的點(x,y)在第四象限的概率為$\frac{1}{8}$.

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16.如圖,已知△ABC是一個水平放置圓錐的主視圖,cos∠ACB=$\frac{3}{5}$,AB=AC=5cm,則圓錐的側(cè)面積為15πcm2

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3.平面直角坐標(biāo)系中,在第三象限內(nèi)有一點P,其點P到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是4,則點P的坐標(biāo)為(-4,-2).

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13.某數(shù)的絕對值是5,那么這個數(shù)是±5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.解方程,或解比例:
(1)-3x+6=8;
(2)2(x-3)+9(x-3)-4(x-3)=0;
(3)x:$\frac{3}{5}$=2:$\frac{1}{3}$;
(4)x-0.8x-60=16;
(5)-0.4x+0.1=-0.5x+0.2;
(6)$\frac{x+1}{3}$-$\frac{x-2}{6}$=$\frac{4-x}{2}$-1.

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17.如圖,扇形ABC的圓心角為直角,四邊形AEGF是正方形,CD∥AB交EG的延長線于點D,若扇形的半徑為$\sqrt{2}$,則陰影部分的面積為$\sqrt{2}$-1.

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18.如圖,△ABC中,AC=6,AB=4,點D與點A在直線BC的同側(cè),且∠ACD=∠ABC,CD=2,點E是線段BC延長線上的動點,當(dāng)△DCE和△ABC相似時,線段CE的長為3或$\frac{4}{3}$.

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