（2010•臺灣）下列選項中表示的數(shù)，哪一個是整數(shù)（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：對每一個答案逐一化簡后，再找到正確答案．
解答：解：A、不能化簡，不是整數(shù)；
B、=不能化簡為整數(shù)；
C、==不能化簡，不是整數(shù)；
D、=14÷2=7，是整數(shù)；故選D．
點評：本題考查了二次根式的化簡方法．
練習(xí)冊系列答案
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（2010•臺灣）坐標(biāo)平面上，若移動二次函數(shù)y=2（x-175）（x-176）+6的圖形，使其與x軸交于兩點，且此兩點的距離為1單位，則移動方式可為下列哪一種（ ）
A．向上移動3單位
B．向下移動3單位
C．向上移動6單位
D．向下移動6單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2010•臺灣）坐標(biāo)平面上，若移動二次函數(shù)y=2（x-175）（x-176）+6的圖形，使其與x軸交于兩點，且此兩點的距離為1單位，則移動方式可為下列哪一種（ ）
A．向上移動3單位
B．向下移動3單位
C．向上移動6單位
D．向下移動6單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年臺灣省中考數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

（2010•臺灣）將圖1的正方形色紙沿其中一條對角線對折后，再沿原正方形的另一條對角線對折，如圖2所示．最后將圖2的色紙剪下一紙片，如圖3所示．若下列有一圖形為圖3的展開圖，則此圖為（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對稱》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2010•臺灣）將圖1的正方形色紙沿其中一條對角線對折后，再沿原正方形的另一條對角線對折，如圖2所示．最后將圖2的色紙剪下一紙片，如圖3所示．若下列有一圖形為圖3的展開圖，則此圖為（ ）

A．
B．
C．
D．

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