【題目】﹣2的相反數(shù)是

【答案】2
【解析】解:﹣2的相反數(shù)是:﹣(﹣2)=2,
所以答案是:2.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相反數(shù)的相關(guān)知識(shí),掌握只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),我們說其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;相反數(shù)的和為0;a+b=0 :a、b互為相反數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方程中,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的是 ( )

A. x2+20B. x120C. x2+2x10D. x2+x+50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)要證明命題“兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形”是正確的,她先畫出了如圖的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證.
(1)在方框中填空,以補(bǔ)全已知和求證; 已知:如圖,在四邊形ABCD中,BC=AD,
求證:四邊形ABCD是
(2)寫出證明過程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC的三邊長分別是a,b,c,其中a=3,c=5,且關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,判斷△ABC的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=28,∠AGF=80,F(xiàn)H平分∠EFG.

(1)說明:DC∥AB;
(2)求∠PFH的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】八(2)班組織了一次經(jīng)典朗讀比賽,甲、乙兩隊(duì)各10人的比賽成績?nèi)缦卤恚?0分制):

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9


(1)甲隊(duì)成績的中位數(shù)是分,乙隊(duì)成績的眾數(shù)是分;
(2)計(jì)算甲隊(duì)的平均成績和方差;
(3)已知乙隊(duì)成績的方差是1 ,則成績較為整齊的是哪一隊(duì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用配方法解一元二次方程 x24x7=0 時(shí),需要將原方程化為(

A. x + 22 =11B. x+22= 7

C. x22 =11D. x22= 7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為更好地培養(yǎng)學(xué)生興趣,開展“拓展課程走班選課”活動(dòng),隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,了解他們最喜愛的項(xiàng)目類型(分為書法、圍棋、戲劇、國畫共4類),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖.

最喜愛的項(xiàng)目類型頻數(shù)分布表

項(xiàng)目類型

頻數(shù)

頻率

書法類

18

a

圍棋類

14

0.28

喜劇類

8

0.16

國畫類

b

0.20

根據(jù)以上信息完成下列問題:

(1)直接寫出頻數(shù)分布表中a的值;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若全校共有學(xué)生1500名,估計(jì)該校最喜愛圍棋的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】201911日宿松縣最高氣溫為4℃,最低氣溫為﹣2℃,那么“元旦”這天的溫差是_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案