(2013•福州)我們知道,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線的解析式可以是y=ax2+bx(a≠0)
(1)對(duì)于這樣的拋物線:
當(dāng)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1)時(shí),a=
-1
-1

當(dāng)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m,m),m≠0時(shí),a與m之間的關(guān)系式是
a=-
1
m
或am+1=0
a=-
1
m
或am+1=0

(2)繼續(xù)探究,如果b≠0,且過(guò)原點(diǎn)的拋物線頂點(diǎn)在直線y=kx(k≠0)上,請(qǐng)用含k的代數(shù)式表示b;
(3)現(xiàn)有一組過(guò)原點(diǎn)的拋物線,頂點(diǎn)A1,A2,…,An在直線y=x上,橫坐標(biāo)依次為1,2,…,n(為正整數(shù),且n≤12),分別過(guò)每個(gè)頂點(diǎn)作x軸的垂線,垂足記為B1,B2,…,Bn,以線段AnBn為邊向右作正方形AnBnCnDn,若這組拋物線中有一條經(jīng)過(guò)Dn,求所有滿足條件的正方形邊長(zhǎng).
分析:(1)利用頂點(diǎn)坐標(biāo)公式(-
b
2a
,
4ac-b2
4a
)填空;
(2)首先,利用配方法得到拋物線的解析式y(tǒng)=a(x+
b
2a
2-
b2
4a
,則易求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)(-
b
2a
,-
b2
4a
);
然后,把該頂點(diǎn)坐標(biāo)代入直線方程y=kx(k≠0),即可求得用含k的代數(shù)式表示b;
(3)根據(jù)題意可設(shè)可設(shè)An(n,n),點(diǎn)Dn所在的拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(t,t).由(1)(2)可得,點(diǎn)Dn所在的拋物線解析式為y=-
1
t
x2+2x.所以由正方形的性質(zhì)推知點(diǎn)Dn的坐標(biāo)是(2n,n),則把點(diǎn)Dn的坐標(biāo)代入拋物線解析式即可求得4n=3t.然后由n、t的取值范圍來(lái)求點(diǎn)An的坐標(biāo),即該正方形的邊長(zhǎng).
解答:解:(1)∵頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),
-
b
2a
=1
-b2
4a
=1
,
解得,
a=-1
b=2
,
即當(dāng)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1)時(shí),a=-1;
當(dāng)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m,m),m≠0時(shí),
-
b
2a
=m
-b2
4a
=m

解得,
a=-
1
m
b=2

則a與m之間的關(guān)系式是:a=-
1
m
或am+1=0.
故答案是:-1;a=-
1
m
或am+1=0.

(2)∵a≠0,
∴y=ax2+bx=a(x+
b
2a
2-
b2
4a

∴頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-
b
2a
,-
b2
4a
).
又∵該頂點(diǎn)在直線y=kx(k≠0)上,
∴k(-
b
2a
)=-
b2
4a

∵b≠0,
∴b=2k;

(3)∵頂點(diǎn)A1,A2,…,An在直線y=x上,
∴可設(shè)An(n,n),點(diǎn)Dn所在的拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(t,t).
由(1)(2)可得,點(diǎn)Dn所在的拋物線解析式為y=-
1
t
x2+2x.
∵四邊形AnBnCnDn是正方形,
∴點(diǎn)Dn的坐標(biāo)是(2n,n),
∴-
1
t
(2n)2+2•2n=n,
∴4n=3t.
∵t、n是正整數(shù),且t≤12,n≤12,
∴n=3,6或9.
∴滿足條件的正方形邊長(zhǎng)是3,6或9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)公式以及正方形的性質(zhì).解答(3)題時(shí),要注意n的取值范圍.
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身高情況分組表(單位:cm)
組別 身高
A x<155
B 155≤x<160
C 160≤x<165
D 165≤x<170
E x≥170
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在
B
B
組,中位數(shù)在
C
C
組;
(2)樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有
2
2
人;
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請(qǐng)估計(jì)身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?

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