17、已知：如圖，△ABC，和點M，N．請在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的所給網(wǎng)格中按下列要求操作：
（1）將△ABC繞點M旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B1C1，請畫出△A1B1C1；
（2）將△ABC繞點N逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2，請畫出△A2B2C2．
分析：（1）延長AM到A1，使A1M=AM，同法得到B，C的對應(yīng)點，順次連接即可；
（2）分別以點N為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向逆時針，旋轉(zhuǎn)角度90°得到A、B、C三點的對應(yīng)點，順次連接即可．
解答：解：．
點評：考查旋轉(zhuǎn)變換作圖；用到的知識點為：旋轉(zhuǎn)變換不改變圖形的形狀和大小，看關(guān)鍵點的變換即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、已知，如圖，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于點D，BE平分∠ABC，交AD于點M，AN平分∠DAC，交BC于點N．
求證：四邊形AMNE是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點F，過F作DE∥BC于D，交AC 于E，且AB=6，AC=5，求三角形ADE的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，△ABC是等邊三角形，點D在AB上，點E在AC的延長線上，且BD=CE，DE交BC于F，求證：BF=CF+CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，△ABC中，AB=AC=10，BC=16，點D在BC上，DA⊥CA于A．
求：BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，△ABC中，AD⊥BC，BD=DE，點E在AC的垂直平分線上．
（1）請問：AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系？并說明理由．
（2）如果∠B=60°，請問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系？并說明理由．

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