如果·= ,則(  )

    A.a(chǎn)≥4     B.a(chǎn)≥0     C.0≤a≤4    D.a(chǎn)為一切實(shí)數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如果∠α=37°,則∠α的補(bǔ)角的度數(shù)為
143°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•思明區(qū)質(zhì)檢)在一個(gè)不透明的盒子中放有兩個(gè)紅球和一個(gè)白球,這三個(gè)球除了顏色之外,其他都一樣.閉著眼睛從盒子中抽取一個(gè)球,不放回,再抽取第二個(gè)球.
(1)求抽出的兩球顏色相同的概率;
(2)甲乙兩人打算做個(gè)游戲,規(guī)則如下:如果抽出的兩球顏色相同則甲贏,如果顏色不同則乙贏.請(qǐng)說(shuō)明游戲是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖(1),在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB=6,CD=12,AD=5,點(diǎn)M沿著DA方向從D向A運(yùn)動(dòng),速度是每秒1個(gè)單位,同時(shí),點(diǎn)N沿著CD方向從C到D運(yùn)動(dòng),速度是每秒2個(gè)單位,當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是x秒.
(1)幾秒時(shí)MN∥BC?
(2)設(shè)△DMN的面積是y,請(qǐng)你寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)是否存在某一時(shí)刻,使多邊形ABCNM的面積是梯形ABCD面積的
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?如果存在,則求出此時(shí)x的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)如圖(2),在兩點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中,以DN為對(duì)稱(chēng)軸將△DMN翻折,四邊形DMNM′能否成為菱形?如果有可能,求出此時(shí)x的值;如果沒(méi)有可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=46°,則∠β的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,公路上A、B、C三個(gè)汽車(chē)站,一輛汽車(chē)上午8點(diǎn)從離A站10km的P地出發(fā),向C站勻速行駛,15min后離A站30km.
(1)設(shè)出發(fā)xh后,汽車(chē)離A站ykm,寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)汽車(chē)行駛到離A站250km的B站時(shí),接到通知要在中午12點(diǎn)前趕到離B站60km的C站,如果汽車(chē)按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?如果能,則在幾點(diǎn)幾分到達(dá)?如果不能,則車(chē)速最少應(yīng)提高到多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案