【題目】如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為-20,6.點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為

1)請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果,

2)點(diǎn)為線(xiàn)段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為,請(qǐng)化簡(jiǎn)式子,(寫(xiě)出化簡(jiǎn)過(guò)程)

3)點(diǎn)開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).請(qǐng)問(wèn):的值是否隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的變化而變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值

【答案】12,6,8;(2,過(guò)程見(jiàn)解析;(3)不變,值為4

【解析】

1)根據(jù)各個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù),求出AB、BC、AC的長(zhǎng);

2)根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的意義知,即可化簡(jiǎn)得到答案;
3)用含有t的代數(shù)式表示出運(yùn)動(dòng)后,點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù),進(jìn)而表示AB、BC、AC;根據(jù)BC、AB的長(zhǎng),計(jì)算BC-AB的值,得出結(jié)論.

(1)

,

故答案為: ,;

(2)由題意知, ,

;

(3)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,

,

,

的值不變,該值為4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠1=∠2,BD平分∠ABC,可推出那兩條直線(xiàn)平行?寫(xiě)出推理過(guò)程.如果要推出另外兩條直線(xiàn)平行,則應(yīng)將上述兩條件之一作何改變?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知中,,且,與相交于點(diǎn),點(diǎn)邊的中點(diǎn),連接.

1)求證:

2)求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鴻運(yùn)達(dá)酒店客房部有三人間、雙人間和單人間客房收費(fèi)數(shù)據(jù)如下表:為吸引客源在五一黃金周進(jìn)行優(yōu)惠大酬賓,凡團(tuán)體入住一率五折優(yōu)惠。一個(gè)50人的旅游團(tuán)在52日到該酒店住宿,租住了一些三人間、雙人間普通客房,并且每個(gè)客房剛好住滿(mǎn),一天一共花去住宿費(fèi)1510元。

普通間(元//天)

豪華間(元//天)

貴賓間(元//天)

三人間

50

100

500

雙人間

70

150

800

單人間

100

200

1500

1)該旅游團(tuán)三人間,雙人間普通客房各住了多少間?

2)如果你作為旅游團(tuán)長(zhǎng),你認(rèn)為上面這種住宿方式是不是費(fèi)用最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖1,在OABOCD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=40°,連接AC,BD交于點(diǎn)M.填空:

的值為   ;

②∠AMB的度數(shù)為   

(2)類(lèi)比探究

如圖2,在OABOCD中,∠AOB=COD=90°,OAB=OCD=30°,連接ACBD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M.請(qǐng)判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說(shuō)明理由;

(3)拓展延伸

在(2)的條件下,將OCD繞點(diǎn)O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),AC,BD所在直線(xiàn)交于點(diǎn)M,若OD=1,OB=,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)M重合時(shí)AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:

甲步行的速度為60米/分;

乙走完全程用了32分鐘;

乙用16分鐘追上甲;

乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有300米

其中正確的結(jié)論有( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:

我們知道,四邊形的一條對(duì)角線(xiàn)把這個(gè)四邊形分成了兩個(gè)三角形,如果這兩個(gè)三角形相似(不全等),我們就把這條對(duì)角線(xiàn)叫做這個(gè)四邊形的“相似對(duì)角線(xiàn)”.

理解:

(1)如圖1,已知RtABC在正方形網(wǎng)格中,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在網(wǎng)格中找到一點(diǎn)D,使四邊形ABCD是以AC為“相似對(duì)角線(xiàn)”的四邊形(保留畫(huà)圖痕跡,找出3個(gè)即可);

(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,對(duì)角線(xiàn)BD平分∠ABC.

求證:BD是四邊形ABCD的“相似對(duì)角線(xiàn)”;

(3)如圖3,已知FH是四邊形EFCH的“相似對(duì)角線(xiàn)”,∠EFH=∠HFG=30°,連接EG,若EFG的面積為2,求FH的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在《科學(xué)》課上,老師講到溫度計(jì)的使用方法及液體的沸點(diǎn)時(shí),好奇的王紅同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量食用油的沸點(diǎn),已知食用油的沸點(diǎn)溫度高于水的沸點(diǎn)溫度(),王紅家只有刻度不超過(guò)的溫度計(jì),她的方法是在鍋中倒入一些食用油,用煤氣灶均勻加熱,并每隔測(cè)量一次鍋中油溫,測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間

0

10

20

30

40

油溫

10

30

50

70

90

王紅發(fā)現(xiàn),燒了時(shí),油沸騰了,則下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 沒(méi)有加熱時(shí),油的溫度是

B. 加熱,油的溫度是

C. 估計(jì)這種食用油的沸點(diǎn)溫度約是

D. 每加熱,油的溫度升高

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在等邊△ABC中,DBC的中點(diǎn),PAB 邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP=x,圖1中線(xiàn)段DP的長(zhǎng)為y,若表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,則△ABC的面積為( )

A. 4 B. C. 12 D.

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